七年级地理学科导学任务单(1) 课题：第六章 第一节 亚洲的自然环境特征 课时：第1课时 学习目标 1、运用地图，准确描述亚洲的地理位置，认识亚洲地理分区以及划分依据。 2、初步掌握区域要素分类的认识方法，对比亚洲、北美洲地理位置的异同。 3、初步形成区域联系的科学思维，领悟人类命运共同体与人地协调的理念。 4、学会运用地图等资料，描述一个大洲的半球位置、经纬度位置和海陆位置。 二、自主学习 知识点一 面积最大的大洲 地理位置： 从半球位置看，亚洲绝大部分地区位于 半球和 半球。 从海陆位置看，亚洲北、东、南三面依次濒临 、 、 。 从经纬度位置看，亚洲被 、 、 重要纬线穿过。地跨 、 、 三带，主要位于 。 2.世界第一大洲：①亚洲南北跨 最广；②亚洲东西距离 知识点二 地形大势 1.读图6.5，在图中找出青藏高原、帕米尔高原、伊朗高原、蒙古高原、黄土高原、云贵高原、西西伯利亚高原、东北平原、华北平原、恒河平原、印度河平原。 总结：亚洲地形类型_____，_____和_____是主体，约占四分之三。 2.亚洲地势_____, 高 低。 三、合作探究 P5：分析亚洲长河流向特点与地形的关系，读图6.7完成探究活动。 四、课堂检测 1.亚洲在世界中的位置，描述正确的是（ ） A.全部位于西半球、北半球 B.主要位于东半球、北半球 C.主要位于西半球、南半球 D.主要位于东半球、南半球 2.亚洲的地理位置错误的是（ ） A.主要在北半球和东半球 B.地跨寒温热三带 C.大部分位于北温带 D.北临北冰洋，东临太平洋，南临印度洋，西临大西洋 3.亚洲是亚洲人共同的“家”，关于这个“大家庭”的“邻居”,说法正确的是（ ） A. 东临欧洲,西临太平洋 B. 南临印度洋,北临北冰洋 C. 东临北美洲,西临大西洋 D. 东临大西洋,西临印度洋 4.从海陆位置来看，亚洲的东面濒临的海洋是（ ） A. 大西洋 B. 北冰洋 C. 太平洋 D. 印度洋 5.下列有关亚洲地形特征的叙述，正确的是（ ） A. 地形以平原为主 B. 有世界上最大的平原———西西伯利亚平原 C. 有世界陆地最低点———里海 D. 有世界上海拔最高的高原一一青藏高原 6.读“亚洲地区图”，完成下列问题。 （1）亚洲地域广大，是世界_____大洲，其东面和南面分别濒临_____洋和_____洋。 （2）将图中字母和序号所代表的地理事物名称填写在下面的横线上。 山脉：A ；B_____ ；C_____ 。 高原：G ；H 。 平原：① ；② 。 七年级地理学科导学任务单(2) 课题：第六章 第一节 亚洲的自然环境特征 （第2课时） 一、学习目标 1.理解亚洲气候复杂多样的原因，以及不同气候类型对自然景观和人类活动的影响； 2.认识到亚洲自然环境对人类生产生活的重要性，理解地理环境的整体性。 二、自主学习 知识点一：气候的主要特征 读6页图6.8亚洲气候类型分布示意图，完成下列问题： 1.对照图例，描述亚洲的气候类型及其分布，找出分布最广的气候类型，思考气候多样的原因。 2.说出亚洲三种季风气候的分布特点。 3.亚洲内陆地区降水少，气候干旱，气温年较差大，是世界上 分布最广泛的地区。这里河流稀少，多为 河流，植被以 和 为主，农业主要为 和 。 三、合作探究 了解季风对亚洲的主要影响 读7页图6.9亚洲季风气候示意图，完成下列问题： 1.辨识亚洲的冬、夏季风，比较二者在风向、源地、影响范围上的异同。 2.依据孟买、广州和哈尔滨三地的各月气温和降水量图，描述各自的气候特征，比较它们的异同。 四、课堂检测 博鳌亚洲论坛是一个总部设在中国的非官方、非营业性、定期、定址国际组织。2022年4月20至22日，博鳌亚洲论坛年会在海南博鳌举行。我们生活的大洲地域辽阔，气候复杂，文化多样，根据材料和下图，完成下面小题。 1．亚洲气候复杂多样，表现之一为“1月份冷热同在”，其原因主要是该大洲（ ） A ... ...
~~ 已预览到文档结尾了 ~~
