第3节 电磁感应现象及应用 1．了解电磁感应现象发现的过程，体会人类探究自然规律的科学态度和科学精神。 2．通过实验，探究和理解感应电流的产生条件。 3．能够运用感应电流的产生条件判断能否产生感应电流。 课前 知识梳理 PART 01 第一部分 一、划时代的发现 1．电流的磁效应引起的思考：既然_____能够引起磁针的运动，那么，为什么不能用磁体使导线中产生_____呢？ 2．法拉第的探索：经历了长达10年的探索，经历了一次次失败，最终领悟到，“磁生电”是一种在_____、运动的过程中才能出现的效应。 3．电磁感应：_____的现象。 4．感应电流：由_____产生的电流。 电流 电流 变化 由磁产生电 电磁感应 二、产生感应电流的条件 当穿过闭合导体回路的_____发生变化时，闭合导体回路中就产生感应电流。 三、电磁感应现象的应用 1．最早的发电机：法拉第的_____。 2．电厂里的发电机、生产和生活中广泛使用的_____、电磁炉等都是根据电磁感应制造的。 磁通量 圆盘发电机 变压器 判断下列说法是否正确。 (1)只要闭合电路内有磁通量，闭合电路中就有感应电流产生。( ) (2)穿过螺线管的磁通量发生变化时，螺线管内部就一定有感应电流产生。( ) (3)穿过闭合线圈的磁通量变化时，线圈中有感应电流。( ) (4)闭合正方形线框在匀强磁场中垂直于磁感线运动，必然产生感应电流。( ) × × √ × 课堂 深度探究 PART 02 第二部分 知识点一 实验：探究产生感应电流的条件 (2024·四川成都期末)在实验室我们通过如图所示的实验装置来探究电路中产生感应电流的条件。线圈A通过滑动变阻器和开关S1连接到电源上，构成直流电路，线圈B、开关S2和电流表串联构成回路，线圈A放在线圈B内。实验步骤如下： (1)断开开关S2，闭合开关S1的瞬间，发现电流表的指针_____(选填“偏转”或“不偏转”)。 [解析] 线圈B所在回路未闭合，没有感应电流，电流表的指针不偏转。? (2)闭合开关S2，闭合开关S1，匀速移动滑动变阻器滑片的过程中，发现电流表的指针_____(选填“偏转”或“不偏转”)。 [解析] 线圈B所在回路闭合，移动滑动变阻器的滑片时，线圈A的电流变化，产生的磁场变化，穿过线圈B的磁通量变化，线圈B所在回路产生感应电流，电流表的指针偏转。 不偏转 偏转 (3)以上实验表明：产生感应电流的条件是_____。 [解析] 同时满足回路闭合和回路中的磁通量发生变化才能产生感应电流，即产生感应电流的条件是闭合回路的磁通量发生变化。 闭合回路的磁通量发生变化 (2024·吉林长春第二实验中学期中)实验：探究感应电流产生的条件。 ? (1)实验一：如图甲所示，当条形磁铁插入或拔出线圈时，线圈中_____电流产生，但条形磁铁在线圈中静止不动时，线圈中_____电流产生。(均选填“有”或“无”) [解析] 实验一：如题图甲所示，当条形磁铁插入或拔出线圈时，线圈中磁通量均发生变化，线圈中有电流产生，但条形磁铁在线圈中静止不动时，线圈中磁通量未发生变化，线圈中无电流产生。 有 无 (2)实验二：如图乙所示，将小螺线管A插入大螺线管B中不动，当开关S闭合或断开时，电流表中_____电流通过；若开关S一直闭合，当改变滑动变阻器的阻值时，电流表中_____电流通过；而开关S一直闭合，滑动变阻器的滑片不动时，电流表中_____电流通过。(均选填“有”或“无”) [解析] 实验二：如题图乙所示，将小螺线管A插入大螺线管B中不动，当开关S闭合或断开时，小螺线管A中电流发生变化，大螺线管B中磁通量发生变化，电流表中有电流通过；若开关S一直闭合，当改变滑动变阻器的阻值时，小螺线管A中电流发生变化，大螺线管B中磁通量发生变化，电流表中有电流通过；而开关S一直闭合，滑动变阻器的滑片不动时，小螺线管A ... ...
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