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课件网) 第六单元 生命的延续和发展 第二章 生物的遗传与变异 第二节 基因在亲子代间的传递 态度责任 1.培养空间想象能力 2.感悟基因传递的精密 性，激发对生命科学 的敬畏 生命观念 1.描述染色体、DNA 和基因之间的关系 2.简述亲代的基因是怎 样传递给子代的 正常情况下，一个卵细胞只能与一个精子结合。 精子和卵细胞的结合给后代带去了什么？ 基因 DNA分子 除部分病毒外，其他生物都是以DNA为遗传物质的。 DNA是主要的遗传物质 基因 有遗传效应的DNA片段 双眼皮 单眼皮 分离耳垂 附着耳垂 染色体主要是由许多球状的蛋白质和一个DNA分子组成的。 依据示意图，表达细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系。 细胞核 染色体 DNA 基因 包含关系： 数量关系： 染色体 DNA 基因 = < 数一数人的体细胞内有多少条染色体，为什么这些染色体是成双成对的？ 46条，23对 因为父亲和母亲各提供23条，所以成对存在，共同传递遗传信息。 每条染色体上都有染成不同颜色的区域，每个区域都是一个基因吗？说说你作出判断的理由。 不是 染色体染色后的不同颜色区域是染色体片段，每个片段包含很多个基因。因为：基因是DNA上很小的一段，数量庞大（约2万对）；显微镜下看到的是大结构，单个基因太小看不见。 一般情况下，在生物的体细胞（除生殖细胞外的细胞）中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。 染色体数目或结构的变化会影响生物正常的生长发育。 猫叫综合征 21-三体综合征 13-三体综合征 A B d a b d A b D A B D 精子 卵细胞 受精卵 第1次模拟 第2次模拟 第3次模拟 第4次模拟 模拟有性生殖过程中染色体和基因的传递 A b D A B D 在有性生殖过程中，亲代可以产生基因组成不同的生殖细胞。经过受精作用形成的受精卵，以及有这些受精卵发育成新个体也会多种多样。这是有性生殖的后代发生变异的重要原因。 基因在亲子代间的传递 体细胞→生殖细胞（染色体数目减半） 基因的传递 主要的遗传物质 基因、DNA和染色体 DNA： 减数分裂： 随机性、多样性 有遗传效应的DNA片段 基因： 一条染色体含有一个DNA分子和许多球状的蛋白质分子 染色体： 基因组合 精卵结合→受精卵（染色体恢复成对） 受精作用： 有性生殖的后代发生变异的原因 谢谢观看
