Unit 4 Healthy food Part A同步练习 1 Let's talk & Let's play 子主题 早餐时间 主题情境 英语课堂上欢声笑语，都发生了哪些有趣的事呢？ 一、典典有些填空题不会做。请你帮他选择正确的单词填空。 1.I' like some_____(egg / eggs). 2.Here_____(you / your) are. 3._____(Have / Eat) some milk. 4.I'd like_____(a / some) bread. 二、老师让同学们角色扮演。选择正确的句子，补全对话。 三、老师和同学们玩“我是餐厅服务员”的游戏。阅读对话，选出他们的食物，在点餐卡的相应位置画“√”。 Teacher：Good morning！ What would you like to have for breakfast？ Diandian：I'd like an apple，some bread and milk. Lanlan：I'd like some cake and hot water. Tongtong：I have some apples.We can share，Diandian.I'd like an egg and some milk. Diandian：Thank you，Tongtong. Tiantian：I would like a banana and some fish. 2 Let's learn & Listen and do 子主题 我们常见的食物 主题情境 劳动节学校开展“餐厅小帮手”活动，一起看看典典和同学们是如何做的。 一、餐厅里有哪些食物或饮品呢？请你猜一猜纸条上代表的是什么单词，写在四线三格中。 二、同学们来到学校餐厅帮忙。选择恰当的短语填入其对应图片下面的括号中。 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、典典和蓝蓝去附近的餐厅学习经验。读对话，选出他们所点的套餐。 Diandian：Let's go to Green Garden. Lanlan：Great！ Many teachers and students like to eat there. Waiter：Welcome to Green Garden.A table for two？ Diandian：Yes.Thank you.Can I see your menu (菜单)？ Waiter：Sure.Here you are. Diandian：I'd like some noodles，two eggs and apple juice.What about you？ Lanlan：I'd like some pineapple rice and orange juice.Thank you. Waiter：You are welcome. 3 Let's spell 一、典典制作了一些卡片，将画线部分发音相同的单词序号填在对应的横线上。 A.not B.nose C.hot D.dog E.joke F.home 1.hope：_____ 2.problem：_____ 二、典典和小伙伴们创编了一首歌谣。读歌谣，圈出与画线部分发音相同的单词。 三、同学们在玩字母排序游戏。根据图片，将括号中的字母重新排序，写在横线上。 1.The_____(e o b n) is so big. 2.I write a_____(o t n e) on the paper. 3.I'd like a_____(x b o) of milk. 4.The_____(o f x) has a nice tail. 四、典典做了一个神奇的梦，他梦到小动物们在参加动物美食节。阅读对话，完成下列任务。 Rabbit：Wow！ A lot of animals come here. Giraffe：Mmm...I can smell the cones with my nose. ：I'd like one bone. ：I'd like some fish. ：My sister would like some flowers. ：I'd like some bugs(虫子). ：Do you have rabbits？ Rabbit：Oh，no！ Run！ It's no joke！ 任务一：根据对话内容，选择正确的小动物，将序号填入对应的方框中。 任务二：从对话中找到含有o-e结构且和hope中o-e结构读音相同的词写在横线上。 1._____2._____3._____4._____ 参考答案 1 Let's talk & Let's play 一、1.eggs 解析：由“some”可知后面需跟可数名词复数，故选eggs。 2.you Have 解析：have有“吃，喝”的含义，建议或邀请某人喝牛奶可用have。易错点：eat“吃”，后接需要咀嚼的食物。 4.some 解析：bread为不可数名词，故不能用a修饰。some既可以修饰可数名词复数，也可以修饰不可数名词。故选some。 二、1.C 2.B 3.D 4.E 5.A 三、 2 Let's learn & Listen and do 一、1.milk 2.bread 3.noodles 4.juice 5.egg 二、1.C 2.B 3.E 4.A 5.D 三、1.C 2.A 3 Let's spe ... ...
