专项1 综合考查生物的生殖和发育 类型1 植物的生殖 1.下列关于植物生殖方式的叙述，不正确的是( ) A.大蒜头插入土里长出蒜苗，属于营养生殖 B.用胡萝卜的根进行组织培养，属于无性生殖 C.用马铃薯块茎上的芽繁殖，属于出芽生殖 D.小麦种子播入地里长出麦苗，属于有性生殖 2.(2025·巴中模拟)竹子可通过地下茎产生新个体。下列获得新个体的方式与竹子的这种繁殖方式不同的是 ( ) A.小麦种子播种后长出幼苗 B.以黑枣为砧木来嫁接柿树 C.用扦插的方法来繁殖椒草 D.用组织培养技术繁育月季 3.一般开花植物进行有性生殖时，需经过下列步骤：①长出花粉管；②精子和卵细胞结合；③长出新个体；④花粉传到雌蕊；⑤胚珠形成种子。它们的先后顺序是 ( ) A.④→①→②→③→⑤ B.③→④→①→⑤→② C.④→②→①→⑤→③ D.④→①→②→⑤→③ 4.通过生命周期的循环，绿色开花植物得以在地球上生生不息。学习完“植物的生殖和发育”相关内容后，某同学记了笔记(如图)，图中②与③分别代表 ( ) A.受精卵、胚 B.胚乳、果皮 C.胚珠、果皮 D.子房、种子 5.被子植物是现代植物界中种类多、分布广、适应性强的一个类群。被子植物的一个显著特征是具有真正的花，所以被子植物又叫有花植物。绝大多数被子植物不仅可以进行有性生殖，还可以利用营养器官进行无性生殖。如图为被子植物有性生殖图解，请据图回答下列问题。 (1)植物的生殖分为有性生殖和无性生殖两类，两者的区别在于有无 。 (2)被子植物的有性生殖需要依次完成 等生理过程。 (3)从进化上看，有性生殖比无性生殖高等，更有利于植物 。但无性生殖可以在较短时间内获得大量性状一致的个体，并能保持 。 6.小杨是个爱动脑、爱动手的学生，课外时间喜欢做一些小实验。在他学习完“植物的生殖”以后，知道了种植马铃薯时，通常是将它的块茎切成几块，每块种薯上要保留一个芽眼，芽眼生出的幼芽生长发育成为一株马铃薯幼苗，没有带芽眼的马铃薯块茎则不能发芽。为了验证该知识，小杨同学设计并进行了下面的实验。请根据这一实验分析并回答问题。 ①两个盛有潮湿、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。 ②将挑选好的马铃薯块茎切成若干大小相等的小块，分成两组；将有芽眼的马铃薯块茎种在甲花盆内，将没有芽眼的马铃薯块茎种在乙花盆内；将两个花盆放在相同且适宜的条件下培养，一段时间后观察。 (1)马铃薯的这种不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式称为 。 (2)小杨同学作出的假设是 。 (3)小杨将马铃薯块茎切成大小相等的小块，目的是 。 (4)小杨设置甲、乙两花盆的目的是 。 类型2 动物的生殖和发育 7.[传统文化]如图为著名画家齐白石先生的国画作品《蛙声十里出山泉》(局部)，让人无限遐想。下列关于青蛙的叙述，错误的是( ) A.青蛙的发育过程属于变态发育 B.青蛙的发育过程包括受精卵→蝌蚪→成蛙三个阶段 C.青蛙属于两栖动物，其成体可在水中和潮湿的陆地上生活 D.在繁殖季节，雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙前来抱对，有利于完成体外受精 8.在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果。请你回想一下，菜豆种子和玉米种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是 ( ) A.胚、胚乳 B.子叶、胚乳 C.胚乳、子叶 D.种皮、胚 9.(2025·宜宾中考)“试管婴儿”是指利用人工方法，让卵细胞与精子在体外受精，受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫，胚胎在子宫内完成发育。下列有关叙述错误的是( ) A.体外受精形成的受精卵不断分裂后直接发育成胎儿 B.胚胎发育形成的胎儿通过胎盘与母体进行物质交换 C.“试管婴儿”的出生仍然需要经历母亲的分娩过程 D.试管婴儿技术适用于因输卵管堵塞阻碍受精而不孕的妇女 10.(2025·资阳中考)图甲代表正常水稻花蕊，图乙表示雄性不育花蕊 ... ...
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