初中物理 / 人教版(新教材) / 八年级下册(新教材) / 第七章 力 / 本章复习与测试 / 编号:25315045

【新考向】2026春八下物理 第七章 能力提升卷(原卷版+解析版+ppt)

日期:2026-04-05 科目:初中物理 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:作用,液面,方向,如图,施加,题意
预览图 0
(课件网) 【新考向】2026春人教八下物理能力提升卷 讲解课件 2026 春八下物理 第七章 能力提升卷 新趋势 真实情境 新考向 全国通用 一、选择题(每题 3 分,共 30 分) 1 .小荣有一个困惑:人可以搬起比自己重的物体,却不能把自己抱起来。学过物理知识后,她知道这是因为( ) A .用的力太小 B .力的作用点选择不当 C .一个物体无法产生力的作用 D .力只能改变物体的形状 1. C 2. 诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢 ”,描绘的是儿童放飞 风筝的画面。如图所示,放风筝时,风筝受到拉力作用,这个力的施力物体是( ) A .线绳 B .地球 C .手 D .风筝 (第 2 题) (第 3 题) 2. A 3 .用同样大小和方向的力击打同一乒乓球的不同位置,乒乓球在空中的三种运动 轨迹如图所示。该现象中影响力的作用效果的因素是( ) A .力的大小 B .力的方向 C .力的作用点 D .施力物体 (第 2 题) (第 3 题) 3. C 4 .下列运动中不是利用“力的作用是相互的 ”原理的是( ) A .乌贼向前喷水而后退 B .海葵依附寄居蟹移动 C .企鹅用翅膀划水前进 D .水母向下喷水而上升 4. B 【点拨】乌贼向前喷水,对水施加向前的力,同时水对乌贼施加向后的力使乌贼后退,利用了“ 力的作用是相互的” 原理,A 不符合题意;海葵依附寄居蟹移动,不是利用“力的作用是相互的”原理,B 符合题意;企鹅用翅膀向后划水,对水施加向后的力,同时水对企鹅施加向前的力使企鹅前进,利用了“力的作用是相互的”原理,C 不符合题意;水母向下喷水,对水施加向下的力,同时水对水母施加向上的力使水母上升,利用了“力的作用是相互的” 原理,D 不符合题意。 5 .如图,甲、乙两只小球用细线悬挂或摆放在水平面上,相互间一定产生弹力作 用的是( ) A B C D 5. B 6 .“力 ”是当时描述弓的拉力的一种单位,乾隆朝时,1“力 ”大约可以提起 6 kg 的重物。请估算拉开“七力弓 ”需要的拉力大约为(g 取 10 N/kg)( ) A .42 N B .60 N C .420 N D .4 200 N 6. C 【点拨】1“力”大约可以提起 6 kg 的重物,F=G =mg =6 kg ×10 N/kg =60 N; 拉开这把“七力弓” 需要的拉力大约为 F′ =7F=7×60 N =420 N 。故选 C。 7 一椭圆形玻璃瓶,其横截面形状如图甲所示,在瓶中装满 水,把细玻璃管通过带孔的橡胶塞插入瓶中。用大小相同的力分别沿AB 方向和 CD 方向捏玻璃瓶,如图乙、丙所示。可观察到的现象是( ) A .乙中细管内液面下降,丙中细管内液面上升 B .乙中细管内液面上升,丙中细管内液面下降 C .乙、丙中细管内液面都上升 D .乙、丙中细管内液面都下降 7. A 【点拨】当沿 AB 方向捏玻璃瓶时,玻璃瓶在 AB 方向上受到挤压,会发生形变,使瓶的容积变大,由于瓶中装满水,水的体积不变,可知细玻璃管内液面会下降;当沿 CD 方向捏玻璃瓶时,玻璃瓶在 CD 方向上受到挤压,会发生形变,使瓶的容积变小,水的体积不变,可知细玻璃管内液面会上升。故 A 符合题意,BCD 不符合题意。故选 A。 8 .甲是用金属材质制成的空心球,实心部分质地均匀,此球的轴截面(经过球心的 截面)如图所示,正中心就是它的几何中心。以下选项中甲均静止不动,它所受重力的示意图正确的是( ) (第 8 题) (第 9 题) (第 10 题) A B C D 8. C 【点拨】从空心球的重心开始,沿竖直向下的方向画一条有向线段,并在线段末尾标上字母 G ,即为其所受重力示意图,由各选项图可知,B 图方向错误, AD 图作用点错误,只有 C 图正确。故选 C。 9 .如图所示,在光滑的水平台面上,一轻质弹簧左端固定在墙上,右端连接一金 属小球,O 点是弹簧保持自然状态时的位置,将小球向右拉到 B 位置(已知 OA =OB) ,由静止释放小球,下列 ... ...

~~ 已预览到文档结尾了 ~~