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高考历史二轮复习阶段整合提升课时教学课件(3份一起打包)

日期:2026-03-23 科目:高中历史 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:地方,加强,制度,监察,时期,分封
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(课件网) 阶段整合提升一 中国古代史 专题一 政治智慧———中国古代的国家体系与制度创新 线索一 中国古代中枢权力机构的演变 时期 演变历程 历史结论 秦朝 皇帝制度、三公九卿制 (1)演变脉络:秦朝建立→两汉巩固→隋唐完善→北宋加强→元朝发展→明清强化 (2)演变趋势:皇权不断加强,相权不断削弱,直至被废除 西汉 汉武帝设立中朝,开始改变丞相位高权重的局面 隋唐 中书、门下和尚书三省长官均为宰相,分工明确,互相牵制,保证了皇权独尊 两宋 中书门下、枢密院分掌行政和军政,设三司分管财政,设参知政事,分割宰相行政权 元朝 中书省是最高行政机关,其长官行使宰相职权;枢密院为最高军事机构 明朝 明太祖废除中书省和宰相,设置殿阁大学士协助皇帝处理政务;明成祖时,设立内阁,专制集权进一步加强 清朝 清初军国大事由议政王大臣会议处理;康熙时,设置南书房;雍正年间,设军机处,君主专制得到加强 线索二 中国古代地方管理体系的变革 时期 变革表现 历史结论 秦朝 地方实行郡县制,郡守、县令由皇帝直接任命,郡设郡守、郡尉、监御史,贵族政治转向官僚政治 (1)实质:反映的是中央集权与地方分权的矛盾 (2)趋势:中央集权不断加强,地方权力不断削弱 西汉 汉初实行郡国并行制;汉武帝设刺史,颁布“推恩令”解决王国问题 唐朝 实行道、州、县三级制,唐玄宗时设置军镇,长官为节度使,后形成藩镇割据局面 宋朝 派文臣做地方官,设通判负责监督;派转运使管理财政,改变了唐后期以来的军阀割据、政局动荡局面,加强了中央集权。从宋代后,中央确立了对地方的优势 元朝 实行行省制度,加强了中央集权;另设宣政院管辖吐蕃地区 明朝 废除行中书省,设立布政使司、都指挥使司和按察使司,分管地方的行政与民政、军事和监察与司法 清朝 清承明制,巡抚成了一省长官,又设总督掌管一省或数省军政大权 线索三 中国古代选官、监察制度的完善 时期 选官制度 监察制度 历史结论 名称 特点 西周 世官制 贵族世代垄断高官 — (1)选官模式和选官依据的变化:世官制(血缘)→军功爵制(军功)→察举制(名望、品行)→九品中正制(门第)→科举制(才学) (2)监察制度:古代监察范围从中央扩展到地方,加强了皇权,有利于中央集权加强。但基于专制制度的制约,其作用十分有限 战国、秦、汉初 军功爵制 按军功授爵 中央:御史大夫掌管监察 地方:监御史掌监察职责 两汉 察举制 由下而上推荐人才为官,以品行为主要依据 地方:汉武帝设州刺史,代表中央监察地方官及诸侯王 魏晋南北朝 九品中正制 以品行、门第作为选官依据 — 隋唐至明清 科举制 分科考试选拔官员 中央:唐代御史台;明清将“御史台”改为“都察院” 地方:唐代将全国划分为“道”,委派官员巡察;宋代改为“路”作监察区;清代实行密折制度 1.(2025·江门模拟)西周时期,贵族成员有“姓”有“氏”。同姓成员是同一位远祖的后代,而“氏”则是“姓”的分支。天子、诸侯在分封臣下的同时,还需另立一个新“宗”,并赐予名称。“宗”的名称即为“氏”。这种做法说明西周时期(  ) A.氏族是社会组织的基本单位 B.宗法制以嫡长子继承为特点 C.天子对地方的统治有所加强 D.分封制与宗法制的相互依存 D  解析:D 西周分封时另立“宗”并赐“氏”,“宗”体现宗法制,分封形成等级关系,二者相互联系,这种做法将政治上的分封与血缘上的宗法紧密结合,符合分封制与宗法制相互依存的特点,故选D项;氏族社会在夏商时期已逐渐瓦解,西周以宗族而非氏族为基本单位,排除A项;嫡长子继承虽是宗法核心,但题干未涉及继承问题,排除B项;分封制下诸侯独立性较强,周天子通过宗法维系而非直接加强地方统治,排 ... ...

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