第三单元 改革开放与中国特色社会主义的开创 单元复习课件

(课件网) 第三单元 改革开放与中国特色社会主义的开创 单元复习课件 1 单元学习目标 2 单元知识图谱 3 4 6 5 课堂总结 目 录 考向剖析 考点串讲 单元知识架构 了解中共十一届三中全会，认识它开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，理解其伟大转折的历史意义。 知道"一国两制"科学构想，认识它对实现祖国完全统一的意义。 知道农村改革、城市经济体制改革的开始与展开，了解经济特区建设、沿海港口城市开放、上海浦东开发开放等史事，认识邓小平对改革开放所起的重要作用； 一 二 了解邓小平南方谈话的主要内容，认识它对改革开放的影响和作用。 三 四 单元学习目标 重大事件 单元主题 改革开放与中国特色社会主义的开创 1978年 1980年 构建历史时序 中共十一届三中全会召开；农村改革率先突破 深圳、珠海、汕头和厦门经济特区设立 邓小平提出“一国两制”科学构想 中共十二大举行；五届全国人大五次会议通过新修改的《中华人民宪法》 海南经济特区建立 上海浦东开发开放 20世纪80年代初 1982年 1987年 1992年 中共十三大举行 时间定位：（1978年-1992年） 1988年 1990年 邓小平发表南方谈话 单元知识图谱 内容：社会主义现代化建设、改革开放，邓小平为领导核心 思想先导：真理标准问题大讨论 改革开放与中国特色 社会主义的开创 实践探索 邓小平理论 对外开放：经济特区———沿海开放城市、开放区———浦东新区 社会主义民主法制和精神文明建设；调整外交政策 祖国统一：“一国两制”科学构想、 中共十一届三中全会 意义：开启改革开放和社会主义现代化建设新时期、新中国成立以来具有深远意义的伟大转折、拨乱反正 改革：农村：家庭联产承包责任制；城市：经济体制改革 中共十二大：建设有中国特色社会主义和小康目标的提出 中共十三大：社会主义初级阶段基本路线和“三步走”发展战略 国防和军队现代化建设：精兵、合成、高效 构建历史联系 横向联系 1. 思想上：1978：解放思想、实事求是———打破个人崇拜、教条主义———贯穿始终：思想解放是改革的先导 2. 政治上：拨乱反正，平反冤假错案———健全民主与法制———政治稳定为经济发展提供保障 3. 经济上：从计划经济 → 计划为主、市场为辅 → 向市场经济过渡———农村：家庭联产承包责任制———城市：国企改革、多种所有制，对外：全方位对外开放 4. 外交上：从强调意识形态 → 以国家利益为出发点———为改革开放创造和平国际环境，积极参与国际事务 横向关系：思想解放 → 政治转折 → 经济改革开放 → 外交服务于现代化 构建历史联系 因果联系 1. 1976 文革结束→ 人民迫切要求安定、发展→ 1978 真理标准大讨论→ 解放思想，打破教条→ 十一届三中全会：停止“以阶级斗争为纲”、确立实事求是思想路线、作出改革开放 + 以经济建设为中心决策 2. 改革先从农村开始 原因：农村贫困、人民公社体制僵化→ 家庭联产承包责任制→ 农民积极性提高 → 农业发展 → 为城市改革提供条件 3. 农村改革成功 → 推动城市改革 1984 城市经济体制改革全面展开：- 政企分开- 扩大企业自主权- 发展多种所有制经济 4. 对内改革 + 对外开放互相促进：开放格局：经济特区（深圳等）→ 沿海开放城市 → 沿海经济开放区 → 内地———作用：引进资金、技术、管理经验 → 推动国内改革与现代化 5. 80年代末90年代初国际国内形势复杂→ 人们对“要不要继续改革开放、姓社姓资”产生困惑→ 1992 邓小平南方谈话→ 回答一系列根本问题，进一步解放思想 历史大趋势 1. 从“阶级斗争为纲”转向“以经济建设为中心” 2. 从高度集中的计划经济，逐步向社会主义市场经济转型 3. 从封闭、半封闭，走向全方位对外开放 4. 从僵 ... ...