浙江省绍兴市新昌县沃洲中学2024-2025学年九年级下学期社会法治3月月考试卷 1．从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度进行了一系列改革，史称“大化改新”。 【答案】正确 【知识点】评价历史事件和历史人物 【解析】【分析】根据所学知识可知，6－9 世纪，日本积极吸收中国文化。从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了“大化改新”。使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。由此得出，本题叙述正确。 故答案为；正确。 【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，主要考查学生对“大化改新”的准确识记。 2．但丁与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“美术三杰”。 【答案】错误 【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动 【解析】【分析】根据所学知识可知，14世纪中叶，文艺复兴运动兴起于意大利，前期代表人物有但丁、彼特拉克和薄伽丘，被称为“文艺复兴前三杰”或“文学三杰”；后期代表人物是达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔，被称为“美术三杰”。由此得出，本题叙述错误。 故答案为：错误。 【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，主要考查学生对“文艺复兴运动”的准确识记。 3．“杜鲁门主义”的出台标志着美苏战时同盟关系正式破裂，两极对峙格局正式形成。（ ） 【答案】错误 【知识点】评价历史事件和历史人物；经济全球化、世界多极化、和平与发展 【解析】【分析】根据所学可知，1947年，“杜鲁门主义”的出台标志着美苏战时同盟关系正式破裂；1955年，华沙条约组织成立，标志两极对峙格局正式形成。由此可知，本题说法错误。 故答案为：错误。 【点评】本题主要知识考点是美苏两极格局。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握美苏两极格局的相关史实。 4．巴拿马运河是北美洲和南美洲的分界线，沟通了大西洋和印度洋。 【答案】错误 【知识点】世界典型区域 【解析】【分析】由所学知识可知，巴拿马运河是北美洲和南美洲的分界线，沟通了大西洋和太平洋洋，故答案错误。 【点评】非洲最南端好望角，联通大西洋与印度洋。 5．海洋拥有多样的资源，如生物资源、矿产资源、空间资源等。 【答案】正确 【知识点】七大洲、四大洋 【解析】【分析】由所学知识可知，海洋拥有多样的资源，如生物资源（鱼类、藻类）、矿产资源（铁矿、金矿）、空间资源（海平面，深海区等）。 【点评】海洋是“生命的摇篮、风雨的 故乡、资源的宝库、交通的要道”，海洋中有丰富的资源；人类开发利用的 海洋资源，主要有海洋化学资源、海洋生物等。 6．“人而无信，不知其可也”，这体现了诚信的重要性。 【答案】正确 【知识点】诚信 【解析】【分析】“人而无信，不知其可也”表明诚信是中华民族的传统美德，是一个人立身处世的基本原则，故题中观点正确。 故答案为：正确。 【点评】此题考查诚信的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。 7．文化多样性是人类社会的基本特征，我们要学习和借鉴人类文明的一切成果。 ( ) 【答案】错误 【知识点】社会主义精神文明建设 【解析】【分析】文化多样性是人类社会的基本特征，面对多样的文化，应当要用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同，兼收并蓄的文明交流，所以题文中学习和借鉴人类文明一切成果的观点错误。正确的观点是保持批判性思维，取其精华、去其糟粕，而不是盲目照搬。 故答案为：错误。 【点评】本题考查世界文化的多样性。文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼 ... ...
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