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广东广州市番禺区石碁中学2025-2026学年高二第二学期期中教学质量监测历史试题(PDF版,无答案)

日期:2026-05-16 科目:高中历史 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:答案,答题,区域,选择,黑色,作答
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■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 2025学年第2学期期中考高二级教学质量监测 17、(14分) 19、(12分) 历史·答题卡 (1)(8分) 姓名: 班级 座位号 准考证号 E0] 0] [0] [0 C0] [0 0] [01 [0 阳 1 [1门 1们 [1] 2 2 t2 E8阳 Ea阳 [3 3] E阳 阳 3 E 阳 c5] E5] [5] E 5 csa c (2)(6分) 6 C63 E61 6 61 7 E7] [ 83 r97 C93 C93 [9 E9] r9) C9] C93 [9] 第一部分选择题 单项选择题(每题3分,16题)) 1[AJ[B][C][D]11[A][B][C][Dj 18、(14分) 2[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] (1)(6分) 3[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B1[C1[D1 14[A][B][C][D] 20、 5 [A][B][C][D]15 [A][B][C][D] (1)(8分) 6[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 7 [A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] (2)(8分) 10[A][B][C][D] (2)(4分) 洁在各题且的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!2025学年第二学期高二级期中教学质量监测 历 史 本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分,共6页,全卷四大题16小题,满分100分,考试用时75 分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考试科目、班级和考生 号等信息填写在答题卡上,并用2B铅笔将考号在答题卡相关的区域内涂黑。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡对应的答案符号涂黑:如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区 域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使 用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡答卷交给监考老师。 第I卷(选择题) 一、选择题(本大题共16小题,每题3分,) 1.在个人修养上,中华文化主张重情、重义、重德、重义务、重理想与集体,彰显牺牲精神。 “修身、齐家、治国、平天下”成为知识分子的人生追求,“国家兴亡,匹夫有责”的忧患意识, 更是中华民族气节的真实写照。这反映出中华文化具有 A.鲜明的等级秩序与礼法观念 B.突出的自由理念与个体价值 C.强烈的民族精神与是非意识 D.浓厚的家国情怀与道德追求 2.法国启蒙思想家伏尔泰在《风俗论中国》说:“文官被称为父母官,而帝王则是一国的君父… 一切都由一级从属一级的衙门来裁决,官员必须经过好几次严格的考试才被录用,…人们全然 不可能设想一个比这更好的政府…”伏尔泰对中国选官制度的“推崇”,旨在 A.指出中国道德与西方宗教本质一致 B.揭示统治者以道德维系统治的特点 C.宜扬中国的伦理道德远远超越西方 D.批判当时法国乃至欧洲的贵族政治 3.古代两河流域乌尔第三王朝时期(约公元前2113年一公元前2006年)制定了《乌尔纳木法 典》,其序言中禁止欺凌孤儿寡妇,不许富者虐待贫者。乌尔恩古尔(乌尔第三王朝建立者)铭 文记载,要遵照沙马什(两河流域古巴比伦人崇拜的太阳神)“正义之法律”,他使正义获得胜利。 这说明乌尔第三王朝 A.法治成为治国理政的核心方式 B.借鉴古罗马法律文明维护统治 C.实现社会成员权利平等的构建 D.借助神权法理强化统治合法性 试卷第1页,共6页 4.阿滋特克文明早期的一大特征是多神崇拜。各氏族、各部落、各行各业都有自己的神明崇拜。 随着阿兹特克帝国的建立和发展,众神的位置也开始发生变化,出现了不同的层次。在祭祀中, 一些神的地位高出了其他诸神:特斯卡卡特利波卡则成了众神之神。这折射出阿兹特克文明 A.具有多元文化特征 B.缺乏系统宗教思想 C.深受外来文明影响 D.政治权力逐渐集中 5.印欧人的一支雅利安人侵入印度 ... ...

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