初中地理 / 人教版(新教材) / 七年级下册(新教材) / 第十一章 极地地区 / 编号:25783396

【新人教版】七下第十一章《极地地区》第1课时冰雪覆盖的地区教案课件24张+教案+视频素材

日期:2026-05-31 科目:初中地理 类型:教案 来源:二一教育课件站
关键词:地区,南极,北极,极地,课堂,知识
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(课件网) 第十一章 极地地区(第1课时) 冰雪覆盖的地区 新教材 第十一章 极地地区 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 这些可爱的企鹅生活在什么样的环境中?你对南极、北极地区还有哪些印象? 极地地区 冰雪覆盖的地区 第十一章 极地地区 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 1.极地地区的位置与范围 阅读教材图 11.1《南极地区》和图 11.2《北极地区》: 南极地区:主要位于南极圈以南,包括南极洲及其周边的海域,主体是南极大陆。 北极地区:主要位于北极圈以北,包括北冰洋的大部分及其沿岸的亚、欧、北美洲部分地区,主体是北冰洋。 小组活动:学生在地图上圈出南极大陆、北冰洋,说出环绕南极大陆的大洋(太平洋、大西洋、印度洋)和环绕北冰洋的大洲(亚洲、欧洲、北美洲)。 (一)南极地区 地理位置:主要位于南极圈(66.5°S)以南。 范围:包括南极洲及其周边的海域。 海陆分布:中间是陆地,周围被太平洋、大西洋和印度洋三大洋环绕。 位置特点:位于地球的最南端。 南极大陆是南极地区的主体,覆盖着2000多米厚的冰层,有“冰雪高原”之称。 (二)北极地区 地理位置:主要位于北极圈(66.5°N)以北。 范围:包括北冰洋的大部分及沿岸的亚、欧、北美三洲的陆地和岛屿。 海陆分布:中间是海洋,周围被亚洲、欧洲和北美洲三大洲环绕。 位置特点:位于地球的最北端。 北极地区的主体是北冰洋,大部分地区终年冰封。 第十一章 极地地区 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 4.极地地区的代表性生物 阅读教材图 11.3《南极地区的企鹅》和图 11.4《北极地区的北极熊》,结合文字资料,分析生物与环境的适应性: 企鹅:流线型躯体、鳍状肢适应游泳,皮下厚厚的脂肪层抵御严寒,黑白羽毛利于伪装。 北极熊:体型庞大,毛发防水,皮下脂肪厚,适应北极的寒冷环境,是北极地区的象征。 拓展提问:“除了企鹅和北极熊,你还知道哪些极地生物?它们是如何适应极地环境的?” 第十一章 极地地区 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 我有流线型的躯体。你看我像不像身穿白衬衫、黑燕尾服的绅士?我经常站立,所以,前肢已经退化成游泳的鳍状肢。为了抵御严寒,我皮肤下有厚厚的脂肪保护层。 第十一章 极地地区 知识回顾 新课导入 知识讲解 课堂练习 课堂小结 我住在寒冷的北极地区。我的体长有3 米多,体重达300 千克。我的毛皮防水,皮下脂肪又厚,所以特别不怕冷。 思与学 为什么南极地区比北极地区冷得多 同是极地地区,南极地区和北极地区的寒冷程度显然不在一个水平上。为什么南极地区比北极地区冷得多?从海陆分布看,南极地区主体是一片大陆,北极地区近2/3的面积是海洋。从海拔差异看,南极大陆的平均海拔超过2300米,北极地区平均海拔仅与海平面相当。从海水温度看,南极地区被冰冷的海水环绕,北极地区有从较低纬度流入的温度较高的海水。 活动 比较极地地区的自然环境特点 南极、北极地区的自然环境差异明显。可以从纬度位置和范围、海陆分布、气候特征等方面,对南极、北极地区进行比较,加深对极地地区自然环境特殊性的认识。 1.阅读图11.1和图11.2,说出环绕南极大陆的各大洋名称、环绕北冰洋的各大洲名称。 南极大陆被太平洋、大西洋、印度洋环绕,北冰洋周围是亚、欧、北美三洲的陆地和岛屿。 活动 比较极地地区的自然环境特点 南极、北极地区的自然环境差异明显。可以从纬度位置和范围、海陆分布、气候特征等方面,对南极、北极地区进行比较,加深对极地地区自然环境特殊性的认识。 2.对比南极、北极地区的自然环境特点,并完成表11.1。 比较项目 南极地区 北极地区 纬度位置和范围 海陆分布 气候特征 ... ...

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