初中数学 / 北师大版(新教材) / 七年级下册(新教材) / 第四章 三角形 / 1 认识三角形 / 编号:25785077

第2课时 三角形的三边关系 同步练习(含答案)2025-2026学年北师大版七年级数学下册

日期:2026-05-25 科目:初中数学 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:ABC,cm,三角,长为,形的,三边
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1 认识三角形 第 2课时 三角形的三边关系 4基础题 知识点1 三角形按边分类 1.三角形按边分类可以用如图所示的集合来表示,则图中小椭圆圈里的 A 表示 ( ) A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形 2.如图,在△ABC中,AB=AC,点 D在AC上,且AD=BD=BC,写出图中的等腰三角形: 知识点2 三角形的三边关系 3.如图,在△ABC中,有AB+AC BC(填“>”“<”或“=”),理由是 ,这个结论是由基本事实 得到的. 4.若长度分别为3,4,a的三条线段能组成一个三角形,则整数a的值可以是 .(写出一个即可) 5.下列长度的三条线段,能组成三角形的是 ( ) A.1,3,4 B.2,2,7 C.4,5,7 D.3,3,6 6.用一根小木棒与两根长度分别为3cm,5cm的小木棒组成三角形,则这根小木棒的长度可以是 ( ) A.9 cm B.7 cm C.2cm D.1 cm 7.老师在课堂上组织学生用小棍摆三角形,小棍的长度有 10 cm,15 cm,20cm 和 25 cm 四种规格,小朦同学已经取了10 cm和15 cm两根木棍,那么第三根木棍不可能取 ( ) A.10 cm B.15 cm C.20cm D.25 cm 8.已知三角形的三边长分别为2,x,10.若x为正整数,则这样的三角形个数为 ( ) A.1 B.2 C.3 D.4 9.一个三角形的两边长分别为3和6,第三边长为奇数,则第三边长可能为( ) A.5 B.7 C.3或5 D.5或7 10.已知a,b,c是△ABC的三边,a=4,b=6,且△ABC的周长是小于18的偶数. (1)求c的长. (2)判断△ABC的形状. 11.已知等腰三角形的一边长为8cm ,另一边的长为9 cm,则该等腰三角形的周长为 【变式1】 已知等腰三角形的一边长为4,另一边的长为 8,则该等腰三角形的周长为 【变式 2】 若等腰三角形的一边长等于6 cm,周长等于28cm,则另外两边的长分别为 . 3中档题 12. 绝缘梯多用作电力工程的专用登高工具.如图,绝缘梯模型中OA,OB 的长度都为1.5m,则A,B两点之间的距离可能是 ( ) A.2.8m B.3.5 m C.3.8 m D.4.5m 13.若使用如图所示的①②两根直铁丝做成一个三角形框架,则需要将其中一根铁丝折成两段.可以把铁丝分为两段的是 ( ) A.①②都可以 B.①②都不可以 C.①可以,②不可以 D.①不可以,②可以 14.八一中学九年级(2)班学生杨冲和李锐的家到学校的直线距离分别是5km和3km,那么杨冲、李锐两家之间的直线距离不可能是( ) A.1 km B.2k m C.3 km D.8km 15.如图,用四颗螺丝将不能弯曲的木条围成一个木框,不计螺丝大小,其中相邻两颗螺丝的距离依次为3,4,6,8,且相邻两根木条的夹角均可以调整.若调整木条的夹角时不破坏此木框,则任意两颗螺丝的距离的最大值是 ( ) A.7 B.10 C.11 D.14 16.在长度分别为2cm,3cm,4 cm和5cm的线段中任意选择三条,将它们首尾顺次相接,组成的三角形有 个. 17.已知△ABC的三边分别为a,b,c. (1)若a=1,b=7,c为整数,求△ABC的周长. (2)化简:|a+b-c|-|b-a-c|+|a+b+c|. 综合题 18.在同一平面内,将长度分别为1,5,1,1,d 的线段,顺次首尾相接组成凸五边形(如图),则d可能是 ( ) A.1 B.2 C.7 D.8 第2 课时 三角形的三边关系 1. D 2.△ABC,△BDC,△ABD 3.> 三角形的任意两边之和大于第三边 两点之间,线段最短 4.5(答案不唯一)5. C6. B 7. D 8. C 9. D 10.解:(1)∵a,b,c是△ABC的三边,a=4,b=6,∴2c,a+c>b,a+b+c>0.∴a+b-c>0,b-a-c<0.∴原式=a+b-c-[-(b-a-c)]+a+b+c=a+b-c+b-a-c+a+b+c=a+3b-c. 18. C ... ...

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