核心素养测评 第一单元 第43讲 把握逻辑要义 (20分钟 40分) 一、选择题(共10小题,每小题3分,) 1.百余年党的作风建设,以宏大的历史叙事深刻诠释了“过去我们为什么能够成功,未来我们怎样才能继续成功”这一深刻道理,构成了党的作风建设深厚的历史逻辑。下列题肢中的“逻辑”与材料中的“逻辑”意思相同的是( ) ①在科学研究领域,逻辑学有着举足轻重的作用 ②逻辑为思维提供了必要的规则和框架,确保思考的连贯性 ③新时代中国青年需要深刻把握中国式现代化本质要求的内在逻辑 ④在描述社会或自然现象的演变时,我们常归因于某种逻辑的力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】选D。材料中“党的作风建设深厚的历史逻辑”,这里的“逻辑”指的是事物发展的内在规律。“在科学研究领域,逻辑学有着举足轻重的作用”,此处的“逻辑”指逻辑学这门学问,与材料中“逻辑”的含义不同,①不符合题意。“逻辑为思维提供了必要的规则和框架,确保思考的连贯性”,这里的“逻辑”指的是思维的规律和规则,并非事物发展的内在规律,与材料中“逻辑”的含义不同,②不符合题意。“新时代中国青年需要深刻把握中国式现代化本质要求的内在逻辑”,这里的“逻辑”指的是中国式现代化本质要求的内在规律,与材料中“逻辑”意思相同,③符合题意。“在描述社会或自然现象的演变时,我们常归因于某种逻辑的力量”,这里的“逻辑”指的是社会或自然现象演变背后的内在规律,与材料中“逻辑”意思相同,④符合题意。 2.列宁指出,逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳,而是客观世界的反映。人的实践经亿万次重复,在意识中以逻辑形式固定下来,这些形式因亿万次重复而具有先入之见的巩固性和公理性质。对此理解正确的是( ) ①逻辑形式与规律的形成根植于人类实践 ②形式逻辑的基本规律是正确思维的客观依据 ③逻辑形式和规律是对客观事物的能动反映 ④掌握形式逻辑就能确保认识事物的真理性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】选B。“人的实践经亿万次重复,在意识中以逻辑形式固定下来”,说明逻辑形式和规律的产生离不开实践,“根植于人类实践” 符合这一表述,①正确。逻辑形式和规律是 “客观世界的反映”,其本身是对客观事物的总结,而非 “正确思维的客观依据”(客观依据是客观事物本身),②混淆了 “反映” 与 “依据” 的概念,排除。逻辑形式和规律并非被动接受客观世界的印象,而是人类在实践中主动总结、固定下来的思维形式,体现了意识对客观事物的能动反映(能动反映包括主动加工、总结和提炼),③正确。形式逻辑是正确思维的工具,但认识的真理性还需要实践检验,且受客观条件、主观能力等多种因素影响,掌握形式逻辑就能确保真理性夸大了其作用,④错误。 3.古希腊哲学家亚里士多德说过,“逻辑是必然的推理工具,它使我们从已知到达未知”。下列对逻辑的认识正确的是( ) ①形式逻辑特别关注判断问题 ②推理是由前提和结论构成的 ③形式逻辑的核心任务是研究辩证思维中的规律 ④遵循形式逻辑的规律与规则,是正确思维的必要条件 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】选C。推理是由前提和结论构成的,遵循形式逻辑的规律与规则,是正确思维的必要条件,②④正确。形式逻辑特别关注推理问题,①排除。形式逻辑的核心任务是把握从真前提推导出真结论的规律和规则,③排除。 4.某班围绕“是否应该全面推广共享自习室”展开辩论。辩手提出以下观点: ①“共享自习室应该付费预约,这样能减少干扰,营造浓厚学习氛围。” ②“未使用过和使用过共享自习室的人都有反对的,所以共享自习室不应全面推广。” ③“支持共享自习室,就等于支持传统图书馆,因为两者功能相同,所以不用推广共享自习室。” ④“全面推广共享自习室是必要的,因为它能提升学习效率;同时,全面推广共享自习 ... ...
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