2026-2027冀教版四年级上册数学阶段素质评价卷B （范围：第一~二单元） 主题情境 丰富的课外活动 丰富多彩的课外活动不仅能锻炼同学们各种生活技能，还能培养同学们良好的生活习惯，让我们一起来体验这些活动吧！ 一、认真审题，填一填。(第8~10题每空2★，其余每空1★,共24★) 1.640里面有( )个80;50的( )倍是350。 邢台市如图,将两张长18 cm、宽6cm的长方形纸交叉摆放，重 叠部分是一个( )形,它的高是( )cm。 3.华华去果蔬基地参与采摘活动。根据“布手知尺”，华华的“一尺”是14厘米，她采摘的一根芹菜长4尺，实际长( )厘米。 4.根据290÷24=12……2,直接写出下列题的商和余数。 2900÷240=( )……( ) 145÷12=( )……( ) 5.括号里最大能填几 24×( ) < 170 256 >49×( ) 640÷( ) > 81 ( )×29<800 6.869÷8□,要使商是两位数,□里最大填( );要使商是一位数，□里最小填 ( )。 如图，这个直角梯形由一张长方形纸折叠而成，它的高是( ) cm,下底是 ( ) cm。如果∠1=23°,那么∠2=( )°。 8.一种果汁分“盒装”和“瓶装”两种不同的包装，“盒装”每盒500毫升，每盒3元；“瓶装”每瓶2升，每瓶11元。聪聪想买6升这种果汁，购买( )(填“盒”或“瓶”)装比较合算。 9.同同在社区超市参加志愿活动，她发现，平均每位顾客用现金支付需要45秒，用手机支付的时间比用现金支付少18秒。12位顾客用现金支付的总时间，够 ( )位顾客用手机支付。 10.典典正在读一本259页的故事书，不小心合上了，他记得刚读完的连续两页页码之和是121，典典每天读22页，剩下的( )天能读完。 二、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每题3★,共18★) 1.已知□36÷○3的商是一位数，则□和○的大小关系是( )。 A.□>○ B.□=○ C.□<○ 2.观察下面计算过程，得除法竖式的除数是( )。 商5小了 改商6 A.2 B.36 C.40 D.18 3.跨学科题社团朗诵比赛的诗句“一片孤城万仞山”中的“仞”是古代长度单位。以周制来论，“一仞”是八尺，一尺约23厘米。下面最接近“一仞”的是( )。 A.旗杆的高度 B.成年人的身高 C.课桌的高度 D.成年人一步的长度 4.下面有关平行四边形的描述中，错误的是( )。 A. B. C. 5.如图，点C在∠B的一条边上固定不动，点A在∠B的另一条边上任意移动，连接AC，则组成的三角形ABC可能( )。 ①是锐角三角形 ②是钝角三角形 ③是等边三角形 ④既是直角三角形，又是等腰三角形 A.①② B.①④ C.②④ D.①②③ 6.下列问题中，能用 解决的是( )。 A.手工社团的黏土套装12元/包，6包套装装一箱，买288箱要花多少元 B.6份研学用的简易地图册售价12元，288元能买多少份这种地图册 C.义卖活动中，有288件物品和6个箱子，每箱装12件物品，还剩多少件没装 D.书法社买了6盒毛笔，每盒12支，一共花了288元，每支毛笔多少元 三、细心的你，算一算。(共24★) 1.直接写出得数。(6★) 88÷22= 990÷30= 36÷18= 600÷12= 4200÷700= 850÷50= 2.下面的计算对吗 对的画“ ”，错的画“×”，并改正。(6★) 3.脱式计算。(12★) 360÷90×18 15×40÷25 672÷(14×6) 918÷(324÷12) 四、动手动脑，做一做。(共7★) 新题型+探究题在探究三角形的三边关系时，同学们尝试将如图所示的小棒剪成3段(长度均为整厘米数)，再拼成三角形。(长1厘米) 12厘米 1.按下面两种方法剪开后能拼成三角形吗 (表示剪的位置)如果能，在括号里画“ ”；如果不能，在括号里画“×”。(4★) ( ) ( ) 2.如果先从小棒左边剪下2厘米的一段作为三角形的一条边，要想摆成一个三角形，接下来应从哪里剪开才能得到另外两条边 在图中画出剪的位置。(3★) 五、聪明的你，答一答。(共27★) 1.在户外活动中，蓝蓝了解到呼吸过程中，身体吸入氧气并呼出二氧化碳。她在网上查到人每分钟摄入 ... ...
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