人教版(2024)四年级上册数学《角的度量》单元自测题(含答案)

人教版（2024）四年级上册数学《角的度量》单元自测题 时间：60分钟 满分：100分 班级：_____ 姓名：_____ 得分：_____ 一、填空题（每空1分，） 1、从一点引出两条（_____）所组成的图形叫做角。角的大小与边的（_____）无关，与两条边（_____）有关。 2、人们将圆平均分成360份，其中1份所对的角的大小是（_____），记作（_____）。 3、量角的工具是（_____），它是把半圆平均分成（_____）等份制成的。 4、一条射线绕端点旋转（_____）周形成平角，平角是（_____）°；旋转一周形成（_____）角，是（_____）°。 5、直角＝（___）°，锐角是（____）90°的角，钝角是大于（___）°且小于（____）°的角。 6、1周角＝（_____）平角＝（_____）直角。 7、把一张圆形纸对折一次，得到（_____）角；对折两次，得到（_____）角；对折三次，得到（_____）°的角。 8、在75°、90°、108°、180°、360°、89°、150°这些角中，锐角有（_____），直角有（_____），钝角有（_____），平角有（_____），周角有（_____）。 9、用量角器量角时，先把量角器的（_____）与角的顶点重合，（_____）与角的一条边重合，再看另一条边对应的刻度，就是角的度数。 10、已知∠1＋直角＋35°＝平角，则∠1＝（_____）°。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，） 1、射线比直线短，线段最短。（_____） 2、平角就是一条直线，周角就是一条射线。（_____） 3、大于90°的角都是钝角。（_____） 4、用一副三角尺可以画出135°的角。（_____） 5、角的两边越长，角的度数越大。（_____） 6、两个锐角相加一定是钝角。（_____） 7、9时整，钟面上时针和分针形成的角是直角。（_____） 8、量角时，角的一条边与内圈0°刻度线重合，就要读内圈刻度。（_____） 9、一个钝角减去一个直角，得到的一定是锐角。（_____） 10、长方形的四个角都是直角。（_____） 三、选择题（将正确答案序号填在括号里，每题2分，） 1、把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个一定是（_____）。 A、锐角 B、直角 C、钝角 2、用一副三角尺不能画出的角是（_____）。 A、75° B、100° C、105° 3、钟面上3时30分，时针和分针形成的角是（_____）。 A、锐角 B、直角 C、钝角 4、把一个10°的角放大5倍来看，角的度数是（_____）。 A、10° B、50° C、不确定 5、周角、平角、钝角、直角、锐角按从大到小排列正确的是（_____）。 A、周角＞平角＞钝角＞直角＞锐角 B、周角＞钝角＞平角＞直角＞锐角 C、平角＞周角＞钝角＞直角＞锐角 四、操作题（） 1、量出下面各角的度数，再判断角的类型（12分） ( （1）∠1＝（_____）°，是（_____）角 （2）∠2＝（_____）°，是（_____）角 （3）∠3＝（_____）°，是（_____）角 （4）∠4＝（_____）°，是（_____）角 ) ( 1 ) ( 2 ) ( 4 ) ( 3 ) 2、画一画（12分） （1）画一个60°的角 （2）画一个120°的角 （3）画一个开口向左的75°的角 3、按要求折纸填空（8分） （1）长方形纸对折一次，能得到（_____）°的角； （2）圆形纸对折三次后展开，能得到的角有（_____）°、（_____）°、（_____）°等。 五、计算角的度数（每题4分，） 1、已知∠1＝70°，求∠2的度数。 ( 2 ) ( 1 ) 2、已知∠1＝40°，求直角三角形中另一个锐角∠2的度数。 ( 2 ) ( 1 ) 3、一个角与65°的角拼成一个平角，这个角是多少度？ 六、解决问题（8分） 钟面上，从2时整到3时整，时针转动了多少度？是什么角？分针转动了多少度？是什么角？ 附加题（10分） 下图中已知∠1＝35°，求出∠2、∠3、∠4的度数。 ( 2 ) ( 4 ) ( 3 ) ( 1 ) 参考答案及评分标准 一、填空题（每空1分，） 1、射线；长短；张开的大小 2、1度；1° 3、量角器；180 4 ... ...