中小学教育资源及组卷应用平台 试卷设计理念 立足教材，夯实基础 紧扣沪教版（深圳）四年级上册 Unit1-4 核心知识点，覆盖语音、词汇、句型、语法、情景交际、写作全维度，贴合四年级中段英语课标要求，侧重基础知识识记与基础语言运用能力检测。 情境化育人，生活化命题 全卷以 Fufu、Tongtong、Leo 等固定人物串联整套试题，乡村、城市、公园、深圳地标、祖孙日常等真实生活场景贯穿听力与笔试，将英语融入居住环境、动物、数字、城市生活、休闲活动等学生熟悉的日常，践行 “学用结合” 的英语学习理念。 分层梯度，兼顾能力区分 题型由易到难排布：辨音、单词填空等基础题→单选、连词成句语法题→对话补全交际题→书面表达综合输出题，循序渐进，既能检测基础掌握情况，也能区分学生语言综合运用水平。 地域融合，渗透本土文化 融入深圳本土元素（东门、光明农场、深圳城市中心、前海十五届全运会），将本地城市风貌、生活特色融入考题，引导学生用英语介绍家乡，落实英语学科文化意识与表达输出要求。 听说读写全面均衡考查 听力占 40 分、笔试 60 分，严格均衡分配分值；完整覆盖听辨单词、听选图片、听力理解、听力匹配、辨音、词汇、语法、句型、情景对话、书面表达五大语言能力，落实英语学科核心素养（语言能力、文化意识、思维品质）。 二、亮点、创新点 （一）试卷亮点 人物主线贯穿全卷，试题整体性强 整套试卷统一使用 Fufu、Tongtong 等固定角色串联听力、笔试所有板块，不再是零散独立题目，形成完整故事线索，降低低年级学生读题枯燥感，提升做题代入感。 深度结合深圳本土地域素材，本地化特色突出 大量融入深圳专属场景：光明农场、东门商业街、深圳城市中心、深圳前海全运会，把课本 “city/countryside” 单元知识点和本地生活结合，脱离通用化试题模板，贴合深圳本地教学实际。 听说读写分值配比科学，符合深圳小学英语考核标准 听力 40%、笔试 60%，重视小学中段听力输入，同时强化书面输出，兼顾深圳小学英语 “重听说、抓书写” 的教学要求。 题型完整覆盖单元核心考点，重难点突出 覆盖单元核心：居住环境（city/flats/farms/buildings）、动物栖息地、单复数、现在进行时、一般现在时、奇偶数、名词单复数、冠词 a/an、情景交际问答，重难点题型全覆盖，诊断性强。 分层题型适配四年级学生认知水平 低年级友好设计：辨音、看图首字母填空等低门槛基础题打底；单选、连词成句考察语法；对话、写作拔高综合输出，梯度清晰，兼顾学困生与优等生。 （二）创新点 本土时事融入书面表达任务，实现学科融合 写作以深圳第十五届全运会闭幕式为背景创设写作情境，结合城市宣传小使者身份，将时事热点、家乡宣传、英语写作结合，跳出传统简单写景作文，兼具德育、文化输出、语言运用三重目标。 听力任务多元化，创新听力考查形式 听力不局限于听选单词、单选，增设人物住处匹配题，图文 + 人物信息配对，提升听力信息抓取、归纳能力，区别于单一选择题，锻炼学生综合听力理解。 生活化真实任务驱动笔试习题 笔试创设 “Leo 摄影展小义工制作城市图文手册” 任务情境，首字母填空不再单纯考单词默写，而是完成城市介绍短文，赋予习题真实使用场景，体现 “任务型英语” 教学理念。 跨单元知识整合命题 融合 Unit1-4 动物、居住环境、数字、城市四大主题，打破单课割裂出题模式，训练学生综合运用多个单元词汇句型的能力，贴合期中综合检测定位。 情境对话贴近当代老年生活，兼具人文温度 对话设置 “学生和爷爷聊休闲、上网” 生活化场景，突破单一校园对话素材，融入家庭亲情、老年人数字生活，兼具语言训练与人文素养渗透。登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 深圳市2026-2027学年上学期四年级期中试 ... ...
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