神经调节的结构基础-课件 (共26张PPT1个视频) --2026-2027学年高中生物(人教版)选择性必修1.pptx

(课件网) 第2章 神经调节 第1节 神经调节的结构基础 导入新课（导入一） 导入新课（导入一） （1）足球队员是如何及时获得来自同伴、对手、裁判和足球的信息的？ （2）队员获得信息后，是如何经过自身的处理，并迅速作出反应的？ （3）跑位、接球、铲球等动作主要受神经系统的哪个器官支配？心跳和呼吸加快也受神经系统支配吗？ 导入新课（导入二） 徒手接粉笔 环节一:神经系统的基本结构（思路一） 仔细观察教材中的“神经系统基本结构示意图”，小组合作，回答下列问题: （1）人的神经系统包括哪两部分？其中中枢神经系统包括什么？ （2）脑可以分为哪几部分？ （3）脑的各部分的功能是什么？ （4）脊髓的功能是什么？ 患者病症 诊断 依据 语无伦次 走路摇摇晃晃 渗透压和 体温异常 心跳、呼吸急促 环节一:神经系统的基本结构（思路一） 大脑受损 大脑是调节机体活动的最高级中枢 小脑受损 小脑能够协调运动，维持身体平衡 下丘脑受损 下丘脑有体温调节中枢、水平衡的调节中枢等 脑干受损 脑干有调节呼吸、心脏功能的中枢 环节一:神经系统的基本结构（思路一） （1）外周神经系统包括哪些神经？ （2）其中脑神经共多少对，主要分布和功能是什么？ （3）脊神经共多少对？主要分布和功能是什么？ （4）脊神经和脑神经中都含有哪些神经？ （5）传入神经的作用是什么？传出神经的作用是什么？ 环节一:神经系统的基本结构（思路一） 大脑可以通过传出神经随意地支配四肢运动，那么我们能否控制自己的心跳？ 长跑或静坐时，呼吸、心率和胃肠蠕动是怎样变化的？ 比较这两种不同状况下这些生理活动变化的特点，你能发现什么规律？ 环节一:神经系统的基本结构（思路二） 环节一:神经系统的基本结构（思路二） 传入神经 传入神经将接收到的信息传递到中枢神经系统 中枢神经系统 中枢神经系统经过分析和处理，发出指令信息，再由传出神经将指令信息传输到相应器官，从而使机体对刺激作出反应 传出神经 传出神经可分为支配躯体运动的神经和支配内脏器官的神经 环节一:神经系统的基本结构（思路二） 每组选出一名组员连续做20次下蹲运动，其他组员测他的心率并记录。让该组员尝试减缓自己的心率，再测定其心率并记录。两次数据有明显的差别吗？这一现象说明了什么？ （1）自主神经系统是控制内脏器官的神经。 （2）自主神经系统属于外周神经系统的传出神经。 （3）脊神经和脑神经中都有支配内脏器官运动的神经。 （4）自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成。 （5）交感神经和副交感神经通常可以影响同一器官的活动，其作用一定是相反的。 环节二:自主神经系统（思路一） √ √ √ √ × 饭后为什么不能剧烈运动？剧烈运动会如何影响身体健康？ 环节二:自主神经系统（思路一） 饭后需要消化食物，增加胃肠蠕动，而剧烈运动会使人处于兴奋状态，交感神经活动占据优势，胃肠蠕动和消化腺的分泌活动减弱，不利于食物的消化和营养物质的吸收，损害身体健康。 看到草丛中的蛇，你非常紧张，心跳加快，呼吸急促；当你确认安全后，心跳、呼吸等会慢慢恢复。这个过程中交感神经和副交感神经是如何发挥作用的？请绘图表示。 环节二:自主神经系统（思路一） 交感神经和副交感神经是中枢神经系统的重要组成部分，包括传入神经和传出神经。 环节二:自主神经系统（思路二） × 环节二:自主神经系统（思路二） 项目 人体状态 瞳孔 血管 心跳 支气管 胃肠蠕动 交感神经活跃 副交感神经活跃 兴奋 安静 扩张 收缩 收缩 正常 加快 减慢 扩张 收缩 减弱 加强 交感神经和副交感神经对同一器官的作用一般是相反的，这可以使机体对外界刺激作出更精确的反应，使机体更好地适应环境的变化。 环 ... ...