初中专题教育 / 青少年课外素质拓展 / 国学知识 / 编号:18562416

初中语文国学知识拓展 诗经 子衿 课件+素材

日期:2025-01-02 科目:初中综合实践 类型:素材 来源:二一教育课件站
关键词:悠悠,青青,诗经,我不,我思,城阙
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(课件网) 一、谈天说地(导入诗经) 二、诗经来袭(诗经讲解) 三、深思熟虑(诗经问答) 谈天说地 让我们来谈天说地,猜猜今天要学的古诗 你的作文写得如何? 不太好。 怎么不太好? 老师说我很啰嗦,写不清楚重点。 有的作文看起来很啰嗦,但也流传千古。 啊,这么奇怪? 今天我们一起来了解一下吧。 诗经来袭 我们来看看这首诗讲的是什么内容 诗经·国风·郑风〔先秦〕 青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音? 青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来? 挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮! 子衿:周代读书人的服装。子,男子的美称,这里即指“你”。 衿,衣服的交领。 悠悠:忧思不断的样子。 宁(nìng):岂,难道。 嗣(sì)音:保持音信。嗣:接续,继续。 佩:这里指系佩玉的绶带。 悠悠:忧思不断的样子。 宁(nìng):岂,难道。 前两句是以谁的口吻在叙述 青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音? 青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来? 挑(tiāo,一说读tāo)兮达(tà)兮:独自徘徊的样子。挑,也作“佻”。 城阙:城门两边的观楼。 青青的是你的衣领,悠悠的是我的心境。纵然我不曾去看你,你难道就不给我寄传音讯? 青青的是你的佩带,悠悠的是我的情怀。纵然我不曾去看你,难道你就不能到我这来吗? 走来走去张眼望啊,在这高高的观楼上。一天不见你的面啊,好像有几个月那么长! 创作特点  这首诗是《诗经》众多情爱诗歌作品中较有代表性的一篇,它鲜明地体现了那个时代的女性所具有的独立、自主、平等的思想观念和精神实质,女主人公在诗中大胆表达自己的情感,即对情人的思念。这在《诗经》以后的历代文学作品中是少见的。 深思熟虑 我们来看看下面的问题你会不会答 1全诗三章,采用了什么样的叙述方法? 诗经·国风·郑风〔先秦〕 青青子衿,悠悠我心。 纵我不往,子宁不嗣音? 青青子佩,悠悠我思。 纵我不往,子宁不来? 挑兮达兮,在城阙兮。 一日不见,如三月兮! 2全诗前两句运用了什么修辞方法? 诗经·国风·郑风〔先秦〕 青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音? 青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来? 挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮! 3诗中的主人公是什么样的形象? 诗经·国风·郑风〔先秦〕 青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音? 青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来? 挑兮达兮,在城阙兮。 一日不见,如三月兮! 后会有期

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