一名物理学家的教育历程 同步练习题 一、基础知识题 1.下列加点字的读音不正确的一项是（ ） A. 玉玺(x ) 杜撰(zhuàn) 冥(míng)冥之中 B. 畏葸(x ) 鱼鳍(qí) 浩瀚(hàn)无垠 C. 湮(yǎn)没 混(hún)乱 撒手人寰(yuán) D. 栅(zhà)栏 鲤(l )鱼 冷嘲热讽(f ng) 2.下列词语的书写正确的一项是（ ） A. 暇想 五彩斑斓 截然不同 B. 踪迹 加速器 胡说八道 C. 欣慰 刨根究底 汹涌不息 D. 圣诞 在所不辞 高深莫测 3.依次填入下列各句横线处词语，最恰当的一项是（ ） ① 童年的趣事极大地丰富了加来道雄对世界的理解，并且 他走上成为一个理论物理学家的历程。 ② 鲤鱼们的一生就在这浅浅的水池中 。 ③ 在躲避风雨之时，我想弄清楚周围发生的一切将会以怎样的形式 在鲤鱼们的眼中。 ④ 鲤鱼们第一次意识到有一位鲤鱼“科学家”从它们的宇宙中 了。 A.引导 度过 呈现 消失 B.引诱 度过 显现 消逝 C.引导 渡过 显现 消失 D.引诱 渡过 呈现 消逝 4.下列句子没有语病的一项是（ ） A.当我把它放回池水之后，这位鲤鱼“科学家”便突然冒了出来。 B.它们认为，真实存在的唯一事物就是鱼儿们看得见摸得着的。 C.屋子在周期性陷入黑暗的同时，妈妈常常摇头。 D.年轻人的一个优点就是不会由于世俗的约束而不会不前进。 5.下列各项中，标点符号的使用不符合规范的一项是（ ） A.我对阿西莫夫的《基地》系列惊叹不已，书中超空间履行的发现推动了一个银河帝国的兴起。 B.我确信能够建造一台电子感应加速器，这种加速器能把底子加速到数百万电子伏特（100万电子伏特是指电子在100万伏特的电场中被加速后所获得的能量）。 C.我想，鲤鱼“科学家”们将会聪明地杜撰某种虚构的东西———它被称为“力”———来掩盖自己的无知。 D.我曾想，如果从水池中抓出一个鲤鱼“科学家”，事情将会怎么样呢！ 6.下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一项是（ ） ①为了产生电子感应加速器所必需的巨大磁场，我说服我的父母亲让他们帮助我在我读高中的那个学校的足球场中缠绕22英里(1英里=1.61千米)长的铜线。 ②首先，我购买了少量的钠22，它是一种能够自然地放射正电子(电子的反物质)的放射性物质。 ③我们把整整一个圣诞假日花费在这条50码(1码=0.91米)长的线路上，缠绕和安装笨重的线圈，这种线圈将使高能电子的运动路径发生弯曲。 ④当最后建成时，这个300磅重、6千瓦的电子感应加速器耗掉了我屋子中所产生的每一点能量。 ⑤然后我建造了一个云室，在云室中可以看到亚原子粒子留下的踪迹。这样我就能够拍下好几百张由反物质留在云室中的精美照片。 ⑥紧接着，我找遍周边地区大量的电子仓库，装配必须的硬件设备，包括好几百磅(1磅=454克)重的废品处理钢，在我的车间建造一个2.3百万电子伏特的电子感应加速器，这个加速器完全有能力产生一束反电子。 A.①②③④⑤⑥ B.①③②⑥⑤④ C. ②⑤①③⑥④ D.②⑤⑥①③④ 7.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ） A.加来道雄，美籍日裔人，纽约城市大学研究生中心的理论物理学教授，世界著名物理学家、著名的科学畅销书作者，超弦理论的专家。 B.《一名物理学家的教育历程》属于人物简介类说明文。在本文中的“历程”只指作者加来道雄的“教育历程”。 C.科普文是解说、介绍科学技术的说明性文章。一般用轻松幽默的笔调解说某方面的科学技术知识。既有科技的技术性，又有内容的生动性，还有题材的广泛性，以及篇幅的简短性。 D.科普文题材十分广泛，从肉眼看不到的粒子、原子，到巨大的地球、宇宙，无论是工业、农业、交通运输方面，还是物理、化学、天文、地理、生物等方面，都可以找到科普文章的题材。 课内阅读题 阅读下面的文段，回答下列问题。 ① 有一次，我遇到了一场暴雨。我注意到成 ... ...
~~ 已预览到文档结尾了 ~~
