初中社会法治 / 中考专区 / 中考模拟 / 编号:20053123

2024年浙江省宁波市海曙区初中毕业模拟考社会卷 (图片版,含答案)

日期:2024-05-16 科目:初中社会思品 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:自由,充电,2分,权利,4分,法治
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参考答案 一、选择题(本大题有20小题,每小题2分,。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分) BDDBA ACBDC CBBCB CBDDB 二、非选择题(本大题有5个小题,。) 21.(12分) (1)窑洞是黄土高原的民居;那达慕大会是内蒙古的传统节日。(4分) (2)地形起伏大;气温低;积雪厚度大。(3分)旅游资源丰富;重视环境保护,加强基础设施建设;加强宣传力度;创新旅游形式,突出地方特色文化。(3分) (3)方法:用温水(或者凉水)浇,将手与金属体之间的冰融化。或者一直等下去,用身体的热量渐渐地把冰融化。注意:不要惊慌,千万不能硬拉开,这样手皮会被撕掉。(2分) (12分) (1)洋务运动(2分);“风的确是吹进来了”理解:洋务运动引进了西方的科学技术(2分)。 (2)戊戌变法(2分)。不同:戊戌变法涉及政治、经济、文化、军事等全方面的,而洋务运动只是学习、引进西方的技术。(4分) (3)近代化的探索(或民族危机与近代化的探索)。(2分) 23.(12分) (1)鉴真、玄奘(2分);鉴真东渡日本,传播唐朝文化;玄奘西行天竺取经,带回大量佛经,为中国佛教发展作出重大贡献。(4分) (2)分层赋分 等级 等级描述 得分 水平1 答非所问,与要求不符。 0 水平2 观点明确,证据理由不充足,无总述。 1-2 水平3 观点明确,有理有据,无总述。 3-4 水平4 观点明确,史论结合,有理有据,有总述。 5-6 如观点:交流促进世界发展(1分) 论述:郑和的远航,堪称世界航海史上的空前壮举,不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。新航路的开辟,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展;使欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切,世界开始连为一个整体,世界的观念逐渐形成。(4分)他们都不同程度地促进了各地区的交流交往,促进了不同文明之间的交融。(1分) 24.(12分) (1)法律具有规范作用,《宁波市电动自行车充电安全管理规定》规范居民安全使用电动自行车;法律具有保护作用,《宁波市电动自行车充电安全管理规定》通过制裁电动自行车违规充电行为,保护公民的合法权益。(4分) (2)不赞同(1分)。 权利和义务的关系:权利和义务相统一,互相依存互相促进,王大伯权利的实现需要履行遵守法律充电的义务,义务的履行促进权利的实现;王大伯既是合法权利的享有者,又要履行合法充电的法定义务。 自由与法治关系:法治与自由互相联系,不可分割。法治既规范自由又保障自由。法治标定了充电的界限,充电自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。法治是自由的保障,其他居民合法的自由和权利不受他人非法充电的干涉和侵害。 (权利和义务的关系;自由与法治关系、依法行使权利等角度。态度1分,2个角度2分,结合材料1分。) (3)消防局(政府):严格执法;加强安全教育; 社区物业:及时管理劝阻;设置专门充电场所。 居民:主动监督,共保小区安全;增强尊法守法用法意识,规范充电。 (两个主体,并能结合电动自行车进行建议,4分) 25. (12分) (1)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心、党的意志通过法定程序上升为国家意志;我国坚持科学立法(我国坚持依法治国基本方略);全国人大行使国家立法权;人民当家作主是社会主义政治的本质特征(一切权力属于人民);参与民主决策或行使建议权、监督权;坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。(2个观点4分) (2)有了法律制度不等于就有法治,法治还要求实行善治;《爱国主义教育法》建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活 ... ...

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