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课件网) 诗歌鉴赏专题 一、古诗词阅读方法 二、古诗词语言风格鉴赏 三、古诗词形象分析 四、古诗词常见题材分析 五、古诗词常见情感分析 诗歌鉴赏专题 之语言风格赏析 目 录 古代诗歌语言的特点 古代诗歌中的炼字 古代诗歌常见语言风格 第一章 古代诗歌语言的特点 1.精炼性。 2.抒情性。 3.含蓄性。 4.跳跃性。 第二章 古代诗歌中的炼字 诗歌是语言的艺术，诗歌语言与其他文学样式的语言相比，更具有抒情性、含蓄性、凝练性、跳跃性。分析诗歌语言的妙处，除了理解诗歌语言的字面意义之外，还要分析语言的表达效果，进而把握好诗歌的语言特色。从历年的高考试题看，对诗歌语言的鉴赏包括：品味炼字（含诗眼）、品味炼句和品味语言风格。 炼字，多指诗歌中那些经过推敲，用得准确、生动，能传神地表现事物和情感等鲜明特征的字词。一般是动词、形容词，有时是副词或数量词、叠词。 所谓“诗眼”，是以人眼为喻，指在诗中最能体现作者思想观点、情感态度，对表达主题、深化意境、突出形象起关键作用的高度概括的字（词）。 常见炼字类型 （一）炼名词 示例 “桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。”（黄庭坚《寄黄几复》） 分析 以“江湖”“夜雨”抒发离别之情：“江湖”能使人想到流转和漂泊，“夜雨”能引起怀人之情，激发读者的一连串想象。 效果 ①名词代表意象，传达独特情感；②多个名词叠加，营造特定氛围，强化主旨情感。 （二）炼动词 示例 “感时花溅泪，恨别鸟惊心。”（杜甫《春望》） 分析 “溅”和“惊”，是使动词：花使泪溅，鸟使心惊。国家遭受丧乱，一家人流离分散，花香鸟语只能使诗人溅泪惊心罢了。 效果 ①化静为动，以动写静；②描摹情态，突出特征。 （三）炼形容词 示例 “大漠孤烟直，长河落日圆。”（王维《使至塞上》） 分析 “直”和“圆”两字不仅准确描绘了沙漠的景象，而且表现了诗人真切的感受，画面开阔，意境雄浑。 效果 ①绘形绘色，摹状描态，传声传貌；②直观再现事物情态，间接传达情感倾向。 （四）炼数量词 示例 “万里悲秋常作客，百年多病独登台。”（杜甫《登高》） 分析 “万里”“百年”的数字夸张，描绘出了辽阔无边的画面，极力抒发了诗人悲怆的感情。 效果 ①如实描绘，精练传神，诗意隽永，回味无穷；②虚化烘托，增强表现力。 （五）炼叠音词 示例 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。（李清照《声声慢》） 分析 七组叠词极富音乐美，反复吟唱，徘徊低迷，婉转凄楚，有如伤心至极的人在低声倾诉，让听者悄然萌生一种难以言说的愁绪，久久不散。 效果 ①增强韵律感；②有强调突出作用。 （六）炼虚词 示例 永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟。不知腐鼠成滋味，猜意鹓雏竟未休。（李商隐《安定城楼》） 分析 “永”“欲”虽为虚词，但有力地表达了作者毕生的抱负和恬淡的心情；“竟”字极尽调侃奚落之能事，表示对世间一切恶浊事物的睥睨蔑视和绝不妥协之情。 效果 ①贯通文脉，开合呼应，连贯顺畅；②婉转委曲，跌宕起伏，化板滞为流动，表达复杂丰富的内涵。 类型 示例 分析 思想的 凝聚点 “李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情！”（李白《赠汪伦》） “深”是诗眼，它不仅概括了诗的内容，而且将“潭水之深”与“友谊之深”巧妙地联系起来。 结构的 总起点 “江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”（白居易《忆江南》） “好”字，统领全篇，摄尽江南春色的种种佳处，而作者的赞颂之意与向往之情也尽寓其中。 精妙的 闪光点 “八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） “蒸”写出湖面的丰厚的蓄积，仿佛广大 ... ...
