2024年中考化学高频考点专题复习--实验探究题(含解析)

2024年中考化学高频考点专题复习--实验探究题 1．某化学研究性学习小组的同学自学了金属的化学性质后，对金属钠和硫酸铜溶液发生的反应产生了兴趣。他们把一颗绿豆大的金属钠投入到硫酸铜稀溶液中，并未观察到红色固体、而是看到了蓝色絮状沉淀产生。为此，他们开展了实验探究。 （提出问题）金属钠投入到硫酸铜溶液中发生了怎样的化学反应？ （查阅资料）钠是一种性质非常活泼的金属，能跟氧气反应，还能与水发生剧烈反应。 （做出猜想） 猜想1：钠与水反应生成氢气和碱，生成的碱再与硫酸铜溶液反应。 猜想2：钠与水反应生成氧气和碱，生成的碱再与硫酸铜溶液反应。 （进行实验） 序号 实验操作 实验现象 实验结论或解释 实验一 用小刀切一颗绿豆大的金属钠投入到装有少量蒸馏水的烧杯中 金属钠漂浮于水面上并迅速移动，伴有嘶嘶的响声及白雾。不规则钠慢慢熔化成一个光亮的小球，随后逐渐变小，最后消失。将盛满水的试管倒扣在金属钠上，收集到一种气体，点燃时产生轻微的爆鸣声 ①金属钠的密度比水的 　 　 填“大”或“小” ②反应放热，金属钠的熔点 　 　 填“高”或“低” ③生成了氢气 实验二 取少量反应后的溶液于试管中，滴加几滴无色酚酞溶液 溶液变红 ④反应后的溶液呈 　 　 填“酸性”“中性”或“碱性” ⑤钠与水反应的化学方程式为 　 　 实验三 取少量反应后的溶液于试管中，滴加几滴蓝色的硫酸铜溶液 试管中出现蓝色絮状沉淀 ⑥反应的化学方程式为 　 　 （实验结论）猜想1成立。 （拓展思考）金属钠通常保存在煤油中，其目的是隔绝　 　。 2．实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题。 （1）图甲进行的是　 　操作，在此操作中玻璃棒的作用是　 　。如果处理后液体仍然浑浊，可能原因　 　（答出一点即可），为除去水中的色素和异味可向其中加入活性炭，这是利用其具有　 　性。 （2）图乙进行的是　 　操作，实验时水中加入几粒沸石的作用是防止　 　， 冷凝管中冷水应该是从　 　进入。（填字母） 3．厨房里有一包没有标签的白色固体，成分可能是Na2CO3、NaCl中的一种或两种，于是某化学兴趣小组对其成分进行探究。 【提出问题】该白色固体的成分是什么？ 【查阅资料】碱石灰的主要成分是氧化钙，还含有少量氢氧化钠。 （1）【猜想与假设】猜想一：Na2CO3 猜想二：NaCl 猜想三：　 　。 （2）【实验探究】 实验 实验操作 实验现象 实验结论 实验一 取少量样品于试管中，加适量水溶解后，加入过量HNO3 产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 ①猜想　 　不成立 实验二 向实验一所得的溶液中加入适量的②　 　 ③　 　 猜想三成立 （3）【拓展延伸】为进一步确定该样品中Na2CO3的质量分数，小伟同学再取该样品10.00g做了如图所示的补充实验。 反应结束之后通入空气的目的是　 　。 （4）装置A中浓NaOH溶液的作用是　 　（用化学方程式表示）。 （5）实验结束后测得装置D增重0.44g，则样品中Na2CO3的质量分数为　 　（精确至0.1%）。 （6）若没有E装置，则测定结果会　 　（填“偏大”、“偏小”或者“不变”）。 4．某兴趣小组开展“测定空气中氧气的体积分数”的探究实验。 （实验1）按图1所示装置，用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数. （实验2）按图2所示装置，并按下列步骤进行实验： Ⅰ.向玻璃管和水槽内加适量的水，上下移动水槽至两边水面相平于玻璃管的零刻度位置，在燃烧匙里放足量红磷，塞紧塞子。 Ⅱ.接通电源，待红磷燃烧后断开电源。 Ⅲ.当温度恢复至室温，水不再进入玻璃管时，上下移动水槽至两边水面相平。 回答下列问题： （1）实验3中，红磷燃烧的文字表达式是　 　。 （2）为提高实验的准确性，在进行以上两个实验前都要进行的操作是　 　。 （3）实验4的操作Ⅰ、Ⅱ中，上 ... ...