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第六课 演讲 课件-口语交际(第二版)

日期:2024-09-20 科目:语文 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:演讲,语言,观众,材料,主题,思路
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(课件网) 第六课 演讲 一、演讲的要点 1. 主题明确,材料翔实生动 从形式上看,演讲是一种有目的的社会活动,使观众在思想情感上产生共鸣,从而引导观众认同自己的观点。从内容上看,演讲受到社会的制约,必须反映社会现实,反映观众所关心的问题。演讲成功与否的关键是:主题是否明确,在多大程度上对接了听众认识复杂社会现象的需求;材料是否翔实,是否有说服力。 1. 主题明确,材料翔实生动 1.1 如何做到主题明确 演讲是一种社会活动,为了用思想、感情、事例和理论来打动观众,必须要有针对性的鲜明主题。演讲者提出的问题必须是观众所关心的问题,评论和论辩要具有充分的逻辑力量,要能为观众所认同。 1. 主题明确,材料翔实生动 1.2 如何做到材料翔实生动 无论什么主题的演讲,充分翔实、典型可靠的材料永远是提高说服力、增强可信度的有力保障。演讲材料也不一定多多益善,但要想使演讲出彩,典型的、有说服力的材料是不可或缺的。古今中外的著名演说家无一不是在收集材料上下足了功夫。 2. 语言流畅,思路结构合理 演讲是有声语言,稍纵即逝。其“即逝性”决定了观众接收演讲信息和加工保存信息是同时进行的,不可能有更多的时间去对演讲进行梳理归纳。要让演讲内容更容易被观众接受,就要求演讲必须思路清晰、结构严密;演讲的语言应该通顺流畅,符合大众的要求。 一、演讲的要点 2. 语言流畅,思路结构合理 2.1 语言流畅 首先,演讲语言要通俗易懂,忌艰涩。鲁迅说:“为了大众,力求易懂。”演讲应当善于用简单明了、观众易懂的语言讲话,应当坚决抛弃晦涩难懂、生硬拗口的术语,抛弃记得烂熟的、现成的但是观众不懂的、不熟悉的口号、决定和结论。 其次,要口语化,忌书面化。“上口”“入耳”是对演讲语言的基本要求,这就是说演讲的语言要口语化。如果演讲语言不“上口”,内容再好,也不能使观众“入耳”。演讲稿是写出来的,受书面语言的束缚较大,因此,作者要冲破这种束缚,使演讲语言口语化。稿子写完后,反复念一念,请人听一听,是“上口”“入耳”的好方法。 2. 语言流畅,思路结构合理 2.2 思路清晰 演讲先说什么,后说什么,每一部分怎么说,都应有恰当的安排。开头重在吸引观众,可直接交代演讲的内容或主题,如“今天我演讲的题目是……”。可首先提出一个或几个问题,引发观众思考,如:“当今社会最流行、最时髦的字眼是什么?”可从惊人的或意外的事情讲起,可通过抒情创造一种浓烈的感情氛围等。主体部分要层次分明,波澜起伏。 同时,结构层次是演讲思想内容的展示次序,体现着演讲者思路展开的步骤,也反映了演讲者对演讲主题的认识。所以,以层层深入的方法组织演讲是很好的选择。 案例 下面是雨果在伏尔泰逝世一百周年纪念会上发表的演讲。 一百年前的今天,一颗巨星陨落了。但他是永生的。他走的时候有长寿的岁月、有等身的著作,还挑起过最荣耀的、也是最艰巨的责任,即培育良知、教化人类。他受到诅咒、受到祝福地走了:受到过去的诅咒,受到未来的祝福。 案例 先生们,这是荣誉的两种美好形式。在他弥留之际,一边有同时代人和后代的欢呼和赞美,另一边有对他怀有深仇大恨的旧时代扬扬得意的嘘叫和仇恨。伏尔泰不仅是一个人,他还是一个世纪。他行使过一个职能,他完成过一个使命。很显然,他生来就被选定从事这项借助他在命运的法则和自然的法则中最高尚的愿望所完成的事业。他活过的八十四年,经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命时代。他出生的时候,路易十四还在统治,他死的时候,路易十六已经戴上了王冠。所以,他的摇篮映照着王朝盛世的余晖,他的灵柩投射着大地深渊最初的微光。 3. 感情充沛,态度朴实真诚 演 ... ...

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