2026 届安徽中职大联考模拟测试（定心卷） 文化课参考答案及评分标准 语文（120 分） 1.B【解析】纯粹，绵长。 2.D【解析】“栅栏”指的是用铁条、木条等做成的类似篱笆而较坚固的东西，固定读作 “zhà lan”。“晕”读“yūn”时，多表示头晕、昏迷；“晕染”一般是指色彩的逐渐渲染、 扩散，固定读作“yùn rǎn”。 3.B【解析】A 项，怡然自得：形容高兴而满足的样子。侧重表现人的心境状态，修饰对象 是人。B项，无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。可以用来修饰“时光”，符合文中轻松温馨、 无纷扰的氛围。C 项，从容不迫：行止舒缓得度,无急迫之态。侧重表现人的举止、态度镇 定。D项，有条不紊：形容有条有理，一点不乱。侧重表现行为的条理性。 4.A【解析】截至：截止到（某个时候）。截止：（到一定期限）停止。安徽省汽车年出口 量的数据还在更新，不会停止，目前的出口数据是截止到 11 月份的，所以此处应用“截至”。 继续：连下去，延长下去；不间断。陆续：表示前后相继，时断时续。根据后文的“保持” 可知，安徽汽车产量处于全国第一的状态在这十个月里是不间断的，所以此处应用“继续”。 5.B【解析】④句中的“安徽汽车产量达 275.55 万辆、新能源汽车产量达 143.03 万辆”和 ①句中的“突破 100 万辆大关”符合前文提到的“两个大数据”。根据①句中的“另”可知， ④句应在①句前。②句肯定了安徽在中国汽车工业版图上的地位。③句进一步探讨了安徽省 汽车产业数据爆发式增长的原因，是总结句，应该放在最后。所以正确的排序应为④①②③。 6.C【解析】句式杂糅，导致结构混乱。可删去“也参加了学习”。 7.D【解析】引号内的并列词语之间，不需要额外添加逗号。正确表述应为“材美”“工巧” “器雅”，删除引号之间的三个逗号。 8.C【解析】“剪纸灯谜”和“秧歌花鼓”都是并列式的名词性词组，对仗工整；“描绘城 乡风物”和“传播时代精神”都是动宾式结构，其中“描绘”对应“传播”，“城乡风物” “时代精神”均为偏正结构、名词性质，对仗工整；可见字数相等，词性相对，意思相关， 上下两句构成一组对偶。 9.B【解析】句子使用“既是……也是……”的判断性结构，对“中式养生热潮兴起”的性 质和意义进行界定。 10.C【解析】郑燮，字克柔，号里庵，又号板桥，清代书画家、文学家。方苞、姚鼐、刘大 櫆是清代桐城派散文理论的奠基人，因籍贯均为安徽桐城而得名“桐城三祖”。 11.C【解析】《柳毅传》是唐代传奇小说。A项，《本草纲目》是明代医学家李时珍编写的 中医药学专书；B 项，《天工开物》是明代科学家宋应星编写的综合性科技著作；D项，《聊 斋志异》是清代文学家蒲松龄编写的文言短篇小说集。 12.D【解析】D项诗句出自李商隐的《锦瑟》。 13.B【解析】“伶”指的是古代乐工、艺人、演戏的人员，伶官是宫廷中被授予官职的艺人， 与东宫监管职责无关。 14.D【解析】《品质》的作者是英国作家高尔斯华绥，而非高尔基。 15.B【解析】“津流脉脉斜”中的“脉脉”形容的是水流无声而深沉的状态，并非“动静结 合”；且全诗整体意境是闲适恬淡的，并非“孤独沉闷的心情”。 16.C【解析】益：更加。 17.B【解析】本句的意思为“你贤良的父亲在太丘做官，远近的人都称赞他，他推行了哪些 政事？”“贤家君在太丘”是完整主谓宾结构，应单独成句，“远近称之”承接前文，指“远 近的人称赞他”，语义完整，后接提问“何所履行”（推行了什么），应断开。正确断句为 “贤家君在太丘/远近称之/何所履行”，符合“主谓结构+动宾结构+疑问句式”的断句逻辑。 18.B【解析】原句为状语后置句，正常语序为“以德绥强者，以仁抚弱者”，翻译时应调整 语序，翻译时应体现“对……用……”的逻辑。“德”译为 ... ...
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