阶段调研 2023—3 语 文 参考答案 第Ⅰ卷（） 一、（，每小题3分） 1. D 【解析】 A项，人头攒动（cuán）。 B项，胼胝（zhī）。 C项，瞭望（liào）。 2. A 【解析】 B项，“卷轶浩繁”应该写为“卷帙浩繁”。 C项，“云宵”应该写为“云霄”。 D项，“哈蜜瓜”应该写为“哈密瓜”。 3. B 【解析】 第一组： 捏造：指凭空编造不存在的事实、言论，核心是无中生有，针对的是抽象的内容。多用于言论、事实、理由、谣言、借口等抽象概念。 伪造：指制作虚假的物品冒充真实的，核心是以假充真，针对的是具体的事物。多用于证件、文件、票据、签名、印章等具体物件。 第二组： 一直：表示动作、状态在持续的时间段内没有中断，可用于过去、现在或未来。 一向：表示从过去到现在长期保持的习惯、态度或特点，侧重时间上的一贯性。 第三组： 终身：侧重于切身相关的身份、权益、责任等，与个人生活、利益紧密绑定。多用于权利、义务、保障相关搭配，如终身教育、终身保修、终身伴侣。 终生：侧重于时间的跨度，指从生到死的整个生命历程，强调过程的持续性。多用于事业、抱负、追求相关搭配，如终生奋斗、终生钻研、终生难忘。 4. D 【解析】 A项，生灵涂炭：形容政治混乱时期，老百姓处于极端困苦、濒临绝境的状态。“生灵”指百姓，“涂炭”比喻困苦的境地。 B项，杳如黄鹤：出自唐代崔颢的《黄鹤楼》，原指仙人骑着黄鹤飞去不再回来，后比喻人或事物下落不明，无影无踪。 C项，削足适履：因为鞋小脚大，就把脚削去一块来迁就鞋子。比喻不顾实际情况，生搬硬套，勉强迁就。 D项，望洋兴叹：原指看到海洋的壮阔而感叹自己的渺小，后多比喻因力量或条件不足，面对某事而感到无可奈何。此处句子意思是对同学表示赞赏，望文生义，误将“望洋兴叹”理解为“看到他人优秀表现而发出感叹”。 5. D 【解析】 A项，中途易辙，前半句的主语是“四川”，后半句的主语变为“成果”，可在“天府实验室”前加“通过”，使前后逻辑连贯。 B项，搭配不当，“培育”与“素养”“精神”不搭配，应改为“培养”。 C项，成分赘余，“突破”与“左右”矛盾，应删去“左右”。 二、（，每小题3分） 6. D 【解析】“同步增加”表述绝对，原文为“可能增加”，且未明确是“核心诱因”。 7. C 【解析】“消除所有偏差”过于绝对，体感温度预报只能“更贴近”实际感受。 8. B 【解析】 A项，“精准监测和预警”过于绝对，原文称其为“世界性难题”。 C项，“彻底解决”表述绝对。 D项，无依据，原文未对比不同天气的危害程度。 三、（，每小题3分） 9. C 【解析】害：受到伤害。 10. A 【解析】 A项，都是判断句的标志。 B项，动词，治理/被动句的标志，表被动。 C项，表顺承关系的连词/表转折关系的连词。 D项，第三人称代词/结构助词，的。 第Ⅱ卷（） 四、（） 11.（1）我努力务农，先填满国库，剩余的粮食用来养家。（3分） （2）农业发展那么粮食收入就增多，粮食收入增多那么国家富足，国家富足那么人民安于乡居而爱惜家园。（3分） 【参考译文】 材料一： 大凡君主用来勉励百姓的手段，是官职爵位；国家得以强盛的根基，是农耕与征战。如今百姓谋求官职爵位，不通过农耕征战，却靠花言巧言和空谈说教，这就叫使百姓懈怠。百姓懈怠，国家必然无力；国家无力，其国力必然削弱。 善于治国的人，他教导百姓专一农战才能获得官爵，因此不务农战者不得官职。国家摒弃空谈，百姓就朴实；百姓朴实，就不会放纵。百姓看到君主的奖赏只从农战途径获得，就会专一农战；专一农战，百姓就不会投机取巧；不投机取巧，则国力凝聚；国力凝聚，则国家强盛。如今国内百姓都说：“逃避农战也能获得官爵。”于是豪杰改行钻研《诗》《书》，依附诸侯势力，上可博取显贵，下 ... ...
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