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课件网) 养习惯 练思维 5月31日 一年级下册家长会PPT 数学学习内容 数学学习要求 目录 contents 1 2 3 共同努力的方向 数学学习内容 Part 01 重点：计算 第2、4、6单元 认识图形（二) 学习内容（学什么） 01 计算 分类与整理 认识人民币 找规律 难点：认识人民币 第5单元 一、知识框架（纵向） 一年级上册 20以内的加减法 加法和减法 数的计算 一年级下册 100以内的加减法（一） 二年级上册 100以内的加减法（二） 二年级下册 万以内的加减法（一） 三年级上册 万以内的加减法（二） 四年级下册 小数的加减法 五年级下册 分数的加减法 地位和作用 02 为什么会这么难？ 1、日常生活中，学生花钱的机会少，接触人民币的机会也少； 2、现在大部分家长习惯网上购物，或者用手机扫码付钱，很少使用人民币。进一步导致学生缺乏使用人民币的机会。 增加孩子使用人民币的机会和培养合理用钱的习惯。 数学来源于生活，又运用于生活，《认识人民币》，是与生活联系非常紧密的一部分。 学习难点 03 怎么办？ 大部分一年级孩子的特点 一年级孩子数学学习特点 04 强于表达 弱于书写 善于计算 解决问题能力弱 积极完成任务 不爱动脑筋 形象思维占主导 还没有形成逻辑思维能力 1.一年级数学知识不难，为什么我家孩子总是理解不了？ 家长关心的问题 06 2.孩子天天做计算，计算总会出错。 3.为什么一读题孩子就会写，不读就做不出来？ 1.一年级数学知识不难，为什么我家孩子总是理解不了？ 一年级数学难在哪里？ 对孩子的识字量有要求（一般识字量大的孩子，数学一般学起来轻松）。 1 对孩子的书写有要求（要孩子知道如何解答，如何呈现答案）。 2 对孩子的数学表达有要求（要求学生会用数学的语言进行表达）。 3 会用数学的眼光，观察世界。会用数学的语言，表达世界。会用数学的思维，思考世界。 家长关心的问题 06 2.天天做计算，计算总会出错。 家长关心的问题 06 根据孩子的身心发展规律，一年级的孩子的专注力大概是15到20分钟。计算出错的原因和孩子的学习状态有关，关键是没有理解算理和算法。 01 计算出错是非常正常的，千万不要给孩子扣上马虎的帽子。长此以往，孩子会为自己的计算找马虎的借口。 02 允许孩子适当犯错，学会让孩子自己挑战自己。全部做对，孩子自己都会非常有成就感的。 03 孩子是不断发展的 3.为什么一读题孩子就会写，不读就做不出来？ 调查发现，一年级大部分小朋友都是在做题过程中需要大人读题目，因为孩子识字量非常有限，尤其是现在双减政策，这是正常现象。 大人念题就像给孩子学习一根拐杖一样，一年级孩子根据孩子的实际情况进行读题。 比如：学会让孩子出声读题，让孩子学会猜字、猜题，找关键字等方法。 家长关心的问题 06 数学学习要求 Part 02 习惯把第一步划出来 数字书写规范 习惯及时的订正 习惯做上标记 习惯连线用直尺 习惯圈画关键信息 习惯标记关键内容 共同努力的方向 Part 03 尊重规律 1.一年级好习惯胜于好成绩，重点培养良好的习惯。 2.学习需要循序渐进，一年级是抓基础的关键期。 尊重孩子 1.孩子只有在状态好学习效果才最好，和孩子平等沟通； 2.孩子是发展中的人，尊重孩子人格，不要给孩子贴标签多鼓励孩子！ 两个尊重 01 关注课本学习 02 踏踏实实，把基础打扎实！ 查完成， 检查孩子的课本练习是否完成； 查正确率， 检查孩子的课本完成的正确率如何？ 查书写， 检查孩子的书写是否认真； 查订正， 检查孩子的课本习题是否订正。 关注孩子的计算 03 计算是一年级数学最重要的部分，也是数学大厦的根基。 一年级数学上册共八个新课单元，计算占4个单元，占了一半。 一年级数学下册共七个新课单元，计算占4个单元，占了近一 ... ...
