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《精神的三间小屋》课件(共21张PPT)中职语文外研版拓展模块

日期:2024-09-20 科目:语文 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:小屋,精神,我们,事业,作者,文学奖
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(课件网) 精神的三间小屋 人类除了拥有空间感之外,还拥有精神,它能够穿越一切空间和时间,造就一种永恒的力量。 祖籍山东文登,1952年生于新疆伊宁。当代著名女作家。 17岁入伍,在海拔5000米的西藏阿里,历任卫生员、助理军医、军医。11年后转业回北京。1991年毕业于北京师范大学研究生院中文系,硕士。从事医学工作20年后开始专业写作,1989年加入中国作家协会。曾获庄重文文学奖、当代文学奖、陈伯吹文学奖、北京文学奖、昆仑文学奖、解放军文艺奖、青年文学奖、等各种文学奖项30余次。 作者简介 代表作品 著有《毕淑敏文集》八卷,代表作品有长篇小说《红处方》《拯救乳房》《女心理师》,中短篇小说集《昆仑殇》《预约死亡》,散文集《婚姻鞋》《素面朝天》等。 字词正音 宽宥(yòu) 游弋(yì) 轻觑(qù) 麾(huī)下 广袤(mào) 赘(zhuì)余 窗棂(líng) 坍(tān)塌 要诀(jué) 困厄(è) 襟(jīn)怀 驰骋(chěng) 自惭形秽(huì) 憎恶(zēngwù ) 俯拾即(jí)是 不知道怎么办才好,形容遭受困窘或处境为难时心神慌乱。 不知道怎么办才好,形容受窘或发急。措,放置。 形容数量、种类众多。 一弯腰就能拾到。形容某种东西很多,随处可得。 斑鸠占据喜鹊的巢,比喻强占别人的房屋、土地、产业等。 自惭形秽 不知所措 林林总总 俯拾即是 鸠占鹊巢 词语释义 李树代替桃树僵死,借指以此代彼,代人受过。 胸襟、胸怀;心胸。 广阔,宽广。 (骑马)奔驰;常比喻在某个领域充分发挥才干。 山坡、河岸、建筑物或堆积东西)倒下来。 形容身体极其消瘦 李代桃僵 襟 怀 广 袤 驰 骋 坍 塌 形销骨立 整体感知 课文标题说的是哪三间精神的小屋? 第一间小屋盛着我们的爱与恨。 第二间小屋盛放我们的事业。 第三间小屋安放我们自身。 第一部分( 1-6 ):引出话题———如何布置我们的心灵空间,即建设“精神小屋”。 第二部分( 7-18):分析人们的精神世界里应该建立“三间小屋”。 第1层( 7-9 ):第一间精神小屋,盛放着爱和恨的小屋。 第2层( 10-14):第二间精神小屋,盛放着事业的小屋。 第3层(15-18):第三间精神小屋,安放我们自身的小屋。 第三部分(19-20):指出把精神的三间小屋建筑得美观结实的条件,并希望在此基础上把小屋扩建成精神大厦。 这篇文章的结构是怎样的? 研读分析 1—6自然段写的是什么?与后文写的精神的三间小屋有什么关联? 明确: 第1—3段:是全文的引子,表达了作者对两句名言的感慨与思考,引出对精神空间的理解。 第4—6段:由身体活动的空间引出对人的心灵活动空间的思考。 第一间精神小屋是什么样的?作者是怎样描述的? 明确: 第一间小屋盛着我们的爱与恨。作者首先选用两组带有对立情感的排比句,说明这种对比鲜明的爱和恨会将小屋挤得满满的,接着又用几个比喻句形象地写出人生爱恨交织的经历。随后用一个假设句,告诉人们精神的小屋应多装爱。这充分体现了作者如大地、海洋、天空般深广的胸怀。 第二间小屋盛放我们的事业,作者是怎样描述的? 明确: 作者先列出一组庞大的数字,给人们一个对事业的时间概念,揭示出一个道理:不要小看人们所从事的事业对人产生的深远影响。并告诫人们,适合自己的事业要自己寻找,只有规划好自己的事业,才能使事业和人生相得益彰。 如何寻找适合自己的事业?我们可以这样来理解: 首先是寻找阶段,站在高处向远方望去,高瞻远瞩,确立远大目标。 其次是耕耘阶段,再苦再累,在所不惜,只要努力达成目标。 最后境界是收获阶段,已经为追寻目标精疲力尽,快要放弃时,却在最不起眼的地方获得了成功。 第三间小屋安放我们自身,作者是怎样描述的? 明确: 作 ... ...

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