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课件网) 认识周长 从起点开始沿边线走一圈又回到了起点，这就是一周。 感知一周 摸一摸数学书的一周 感知一周 下面图形或物体表面有一周吗 下面图形有周长的画" " ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 数学书封面（ ），就是数学书封面的（ ）。 一周的长度 周长 （ ），就是钟表的（ ）。 钟表一周的长度 周长 三角尺（ ），就是三角尺的（ ）。 一周的长度 周长 长方形（ ），就是长方形的（ ）。 一周的长度 周长 圆形（ ），就是圆的（ ）。 一周的长度 周长 树叶（ ），就是树叶的（ ）。 一周的长度 周长 学习任务:测量周长 活动要求: 1.4人分工合作,两人负责量数学书封面,两人负责量圆的周长. 2.组内交流测量方法,并做好上台展示方法的准备. 注：测量结果取整厘米数 小猪和小青蛙分别沿以下两块地的周长赛跑， 你认为公平吗？ 公平，因为两个图形周长相等 【练一练】 A B A、B周长相等 2、小组讨论： 老师一不小心将这个长方形的纸撕成了下面A和B这样的两部分，请问它们的周长相等吗？ 练习巩固 下面2枚书签哪枚书签的周长长？ ① ② 学 海 无 涯 练习巩固 1厘米 1厘米 18厘米 20厘米 下面2枚书签哪枚书签的周长长？ ① ② ②的周长长。 练习巩固 下面2枚书签哪枚书签的周长最长？ 1厘米 1厘米 ① ② ②的周长长。 今天你有什么收获？ 课堂小结 化曲为直 摸一摸 找一找 描一描 认识周长 量一量 算一算 测量周长 再 见！
