2024学年第一学期九年级期中质量检测 社会·法治试题卷答案 2024.11 判断题（本题有8小题，每题1分，。正确填“T”，错误填“F”。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 F F T F F F F T 二、选择题（本题有20小题，每题2分，。 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 B D C C D C C D B C 题号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 D B A D A A A B D D 三、非选择题（本题共5小题，） 29.14分 （1）顺序（从左至右）：古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明、古代中国文明。（4分） （2）图1：种姓制度；各等级世代相袭，贵贱分明，维护了婆罗门以及刹帝利的特权； 图 2：封君封臣制度；有一定的契约意义，维护了西欧的封建制度。（4分） （3）示例：选择人物：伯里克利、屋大维（1分） 观点：杰出历史人物引领时代发展（或杰出人物推动历史发展，1分） 伯里克利扩大了公民权利，他主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展达到顶峰。 屋大维，首创元首制，使罗马共和国演变为罗马帝国，促进了罗马帝国的发展。 综上所述，杰出人物顺应时代需要，推动社会进步与历史的发展。（4分） 30.8分 (1)B；（1分）亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。但是，东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。（2分） (2)融合东西方文化，促进了东西方文化的交流；把中国和印度的科技发明传入欧洲，促进了西欧文化的发展。（2分） (3)暴力冲突与和平交往。（2分）要以平等的眼光看待文明的差异；尊重世界文明的多样性；要相互借鉴、取长补短等。（1分） 31.8分 （1）共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。（2分）浙江创造共富奇迹， 有利于促进浙江经济的发展，提高人民生活水平，满足人民日益增长的美好生活需要；有利于缩小城乡差距，实现共同富裕；有利于让全体人民共享发展成果，实现社会公平正义；有利于科技创新能力的提升。（每点2分，任答一点得2分） （2）①坚持改革开放。改革开放是我们的强国之路，是当代中国最鲜明的特色，是决定当代中国命运的关键一招（关键抉择），也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 ②浙江贯彻实施创新驱动发展战略，坚持自主创新。创新是引领发展的第一动力。 ③毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济地发展。 民营经济属于非公有制经济，是我国社会主义市场经济的重要组成部分。 （每点2分，任答二点得4分） 32.10分 （1）全面依法治国；习近平法治思想。(2 分) （2）公民参与民主生活是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。(1分)人大广泛征求公众的意见，保障人民积极参与民主生活（维护了人民群众的知情权、表达权、参与权、监督权）也维护了人民群众的合法权益；有利于政府决策的科学化民主化，不断推进社会主义民主建设。（4分） （3）同意小民的观点。(1分)①法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。②保守国家秘密需要法律和道德共同发挥作用，既发挥法律的规范作用，规范爱国主义教育行为；又重视发挥道德的教化作用，通过弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育。（2分） 33.（12分）（1）进步性：扩大了公民的权利，激发公民的积极性，使雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰；局限性：但占人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何权利，实质是奴隶制民主政治，甚至沦为一种暴民政治。（2分） （2）公元前450年左右颁布《十二铜表法》，使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。（2分） （3）“贯彻落实党中央决策部署”体现了坚持党的领导，“公开征求社会公众意见”体现了人民当家作主，《金华市婺剧保护传承发展条例》立法历程体现 ... ...
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