第五单元提升 一、填空题。 1.红红发现绕一个线锤一周要用5厘米的丝线，她手里的丝线恰好绕了线锤4周，红红手里的丝线长_____厘米。 2.测量比较长的物体时，可以用_____作单位；测量比较短的物体时，可以用_____作单位。 3.在直尺上，从“0”刻度到“6”刻度是_____厘米；从“4”刻度到“16”刻度是_____厘米。 4.20厘米=_____分米 10分米=_____米 5米+100厘米=_____米 600厘米=_____米 27厘米+13厘米=_____分米 5分米=_____厘米 5.填写合适的长度单位。 铅笔的长度通常是18（ ） 小明的身高是1（ ）30（ ） 教室的长度约为8（ ） 一张A4纸的长约为30（ ） 6.填上“>”、“<”或“=”。 50厘米（ ）5米 2米（ ）200厘米 76厘米（ ）38厘米+40厘米 二、判断题。 1.一张桌子的长度大约是15米。（ ） 2.数学书的厚度大约是5分米。（ ） 3.用尺子测量铅笔的长度时可以不用对准刻度0。（ ） 4.红红身高95米。（ ） 5.1厘米1厘米地数，数几次就是几厘米。（ ） 三、选择题。 1.一只蜗牛沿着直尺从10厘米处爬到17厘米处，它爬了（ ）厘米。 A. 5 B. 17 C. 7 2.一个篮球场长25（ ）。 A. 米 B. 分米 C. 厘米 3.皮皮用20厘米长的直尺测量一棵小树苗的高度，量了四次，又量了5厘米。这棵小树苗的高度是（ ）。 A. 25厘米 B. 80厘米 C. 85厘米 4.一定比1米短的是（ ）。 A. 教室门的高 B. 课本的宽 C. 床的长 四、排序。 请按从短到长的顺序排列以下长度： 5厘米、50米、50厘米、503分米 _____ 五、解决问题。 1.红红的裙子长60厘米，妈妈的裙子长1米。妈妈的裙子比红红的裙子长多少厘米？ 2.小西、小优和小丽的家在同一条直线上，小西家距离小优家有600米，距离小丽家有300米，那么小优家与小丽家的距离是多少厘米？ 3.一根绳子，剪成每段3米长的跳绳，剪了6段后，还剩2米。这根绳子原来有多长？ 答案 一1.20 2.米，厘米 3.6，12 4.2，1，6，6，4，50 5.厘米，米，厘米，米，厘米 6.＜=＜ 二、xx x 三、CACB 四、5厘米＜50厘米＜50米＜503分米 五1.1米-60厘米=40厘米 2.①600+300=900米②600-300=300米 3.3×6+2=20米
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