2026年苏教版数学五年级下册《圆—弧、圆心角和扇形的认识》一课一练(含答案解析)

2026年苏教版数学五年级下册《圆—弧、圆心角和扇形的认识》一课一练 一、单选题 1．钟面上的时针从9起走到12，经过的部分是一个圆心角（　　）的扇形。 A．30° B．60° C．90°D.不确定 2．把一张圆形纸片平均分成8份，每一份扇形的圆心角是（　　）度。 A．30 B．36 C．45 D．60 3．把一个圆对折，再对折，所得到图形的周长是（　　）。 A．12 πr B．πr+2r C．12 πr+2r D．πr 4．下图是一个钟面示意图，阴影部分是一个扇形，这个扇形的圆心角度数是（　　）。 A．40° B．120° C．240° D.不确定 5．下面各圆中涂色部分是扇形的是（　　） A． B． C． D． 6．下面的各图形中，是扇形的有（　　）个。 A．1 B．2 C．3 D．4 7．从12时起经过（　　）小时，时针扫过的扇形的圆心角是240°。 A．4 B．6 C．8 D．10 8．钟面上的时针从12起走到3，经过的部分是一个圆心角多少度的扇形?（　　） A．30° B．60° C．90°D.不确定 9．钟面上的时针从12起走到3，经过的部分是一个圆心角（　　）的扇形。 A．30° B．60° C．90°D.不确定 10．扇形是由一条弧和经过这条弧两端的两条（　　）组成的。 A．直线 B．直径 C．半径D.不确定 二、判断题 11．圆心角越大，扇形越大。 12．半圆也可以看成圆心角是180°的扇形。 13．扇形是轴对称图形，对称轴有无数条。 14．在一个圆内，剪去一个扇形后，剩下的部分仍是扇形。 15．圆心角大的扇形一定比圆心角小的扇形大。 三、填空题 16．扇形是由两条　 　和一段　 　围成的。 17．在钟面上分别表示分针从12起，走10分钟和25分钟所经过的部分。 　 　 分针从12起所经过的部分都可看作　 　形，圆心角分别是　 　和　 　。 18．一个圆被分成了四部分，按面积从小到大的顺序排列。 　 　<　 　<　 　<　 　 19．下面哪些圆中的阴影部分是扇形？是的在下面画“√”，不是的在下面画“×”。 　 　 　 　 　 　 　 　 20．指出下面扇形的圆心角分别是多少度。 　 　° 　 　° 　 　° 　 　° 21．把一张直径是8厘米的圆形白纸连续对折3次，折成了一个扇形，这个扇形的圆心角的度数是　 　°，它的面积是原来圆形白纸的 (???)(???)　 　。 22．数一数，下面的圆中一共有　 　个扇形？ 23．当钟面上的时针从12时转动到3时，时针转动经过的部分形成了一个扇形，这个扇形的圆心角是　 　度；如果时针从12时转动到4时，形成的圆心角是　 　度。 24．在同一个圆中，扇形的大小与　 　有关。 四、解决问题 25．在下图中画出一个最大的扇形，扇形的半径最大是多少厘米？想一想，画一画。 26．小明在一个直径6厘米的圆中画一个圆心角是60°的扇形，这个扇形的大小是圆的几分之几要使扇形的大小正好是圆的 14 ，它的圆心角应是多少度 27．下面各圆中的阴影部分是扇形的在括号里画“√”。 28．钟面上扇形（涂色部分）的圆心角各是多少度？ 答案解析部分 1．【答案】C 【解析】【解答】解：30°×3＝90° 则钟面上的时针从9起走到12，经过的部分是一个圆心角90°的扇形。 故答案为：C。 【分析】钟面上共12个大格，平均每个大格是30°，这圆心角的度数=30°×大格个数。 2．【答案】C 【解析】【解答】解：360°÷8=45°。 故答案为：C。 【分析】圆看做360度，360度÷平均分成的份数=每一份圆心角的度数。 3．【答案】C 【解析】【解答】 把一个圆对折，再对折，所得到图形的周长是2πr÷4+2r=12πr+2r。 故答案为：C。 【分析】把一个圆对折，再对折，相当于把这个圆平均分成4份，则所得到图形的周长是2πr÷4+2r，据此解答。 4．【答案】C 【解析】【解答】360°÷12×8=240°。 故答案为：C。 【分析】因为是一个钟面示意图，所以先求出相邻两个数字的夹角是多少，然后再乘以夹角的个数即可求出 ... ...