2024学年第一学期九年级社会学科期末学业检测 2024.12 考生注意: 1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分，共7页,满分100分,考试时间100分钟。 2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 3.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑） 1.公元前18世纪，国王汉谟拉比在位时，完成了尼罗河中下游地区的统一事业。 2.石拱门、穹顶是罗马建筑的特点，这些建筑既吸收了希腊建筑的特点，也有所创新。 3.阿拉伯数字体现了阿拉伯人对世界文化的独特贡献，也是不同区域文化交流与发展的表现。 4.马克思所撰写的《资本论》发表，标志着马克思主义的诞生。 5.改革开放是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。 6.参加职工代表大会、投票选举等多种形式有利于增强公民参与民主生活的直接性和有效性。 7.社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 8.倡导“天下兴亡，匹夫有责”的主要依据是中国特色社会主义道路要立足于中国国情。 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分。） 9.艺术源于生活、折射生活，构成历史发展的重要组成部分。位于德干高原西部丘陵地带的世界文化遗产阿旃陀石窟壁画是艺术文化的突出代表。由右图可知（ ） A.古印度建立了统一的奴隶制国家 B.古代印度是农业文明的典型代表 C.佛教文化已逐渐成为世界性宗教 D.古代印度实行严格的社会等级制度 10.地中海常被冠以多种称呼：“伟大的海”“堕落的海”“智慧之海”“贸易之海”等，不同的称呼反映了人们对地中海历史的不同理解。可为“伟大的海”佐证的史实是（ ） A.苏格拉底之死 B.罗马帝国地跨三大洲 C.法兰克王国建立 D.斯巴达克起义被镇压 11.欧洲中世纪时，有封臣的效忠誓词如下：“我效忠我的主人……则我的一言一行，必将以他的意志为准则，绝无违背。”以此从封君处得到土地赏赐。这一现象带来的结果是西欧（ ） A.庄园成为一个独立封闭的军事和政治单位 B.出现了大量日耳曼人建立起来的大小王国 C.逐步建立起以土地封赐为纽带的封建制度 D.罗马教会获得大量土地并获得国王的支持 12.右图所示为“西欧庄园”知识结构图，最能体现“封建时代”剥削佃户这一特征的环节是（ ） A.“直接经营” B.“全体佃户共同使用” C.“义务耕种” D.“土地权利受法庭保护” 13.某学者在编撰与“欧洲中世纪史”相关内容的著作时，把“伊斯兰文明的崛起”置于某一单元目录中，这一主题前后的关联内容最可能是（ ） A.“拜占庭时代的邻居们” B.“希腊—罗马文明的辉煌” C.“通向主权国家的道路” D.“汉化中的日本大化改新” 14.史载，在1300年一个租了30英亩土地、付着固定地租的农奴，日子过得比一个只拥有5英亩土地、付着浮动地租的自由民要好得多。出现这一变化的社会背景是（ ） A.在农村也出现了早期的资产阶级 B.大学的兴起促进了西欧社会发展 C.庄园法庭充分发挥维护庄园公共秩序的作用 D.土地集中成为一种趋势，人身自由范围扩大 15.1519年，西班牙国王查理五世目送一支船队离开港口，其航程的计划是“从欧洲穿过大西洋到美洲后，沿南美洲大陆向南前进，并从大西洋航行到新的水域（即太平洋）”。这段航程（ ） A.到达非洲最南端 B.完成了第一次环球航行 C.率先使用“罗盘” D.使欧洲人发现“新大陆” 音乐是人类文明的重要形式，映射了不同时代与社会的发展。据此回答第16-17题。 16.【音 ... ...
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