统编版道德与法治六年级下册4.10《我们爱和平》第一课时 课件(共16张PPT)

(课件网) 第四单元　人类世界　美好未来 第 1 课时 10 我们爱和平 新课导入 　　在哈尔滨经纬街，矗立着一座“放飞和平”的雕塑。它由炮身与人物两部分构成，炮身是铸铁材 质，色调灰暗，质感厚重粗犷，人物为为铸铜材质，光洁细腻，表情丰富，衣褶线条流畅。　　 选用两种材质对比，是为了表现战争与和平、历史与今天、伤痛与希望。 　　战争带来的伤害 　　我们热爱和平，但战争从未远离。20 世纪前 50 年发生过两 次世界大战，这两次世界大战给人类造成了巨大创伤。战争是一 面镜子，能够让人们认识到和平的珍贵。正义终将战胜邪恶，和 平终将取代战争。 探究新知 　　第二次世界大战及其带来的伤害 　　第二次世界大战是由德国、日本、意大利等法西斯国家为实 行侵略扩张、争夺世界霸权而导致的全球战争。在第二次世界大 战中，中国、美国、苏联和英国等国家奋起反抗，最终打败了侵 略者。 　　第二次世界大战波及世界绝大部分国家和地区，20 多亿人被 阅读角 卷入战争，给人类造成了巨大的伤害。据不完全统计，全世界伤 亡人数超过 1 亿，其中，中国伤亡人数超过 3 500 万，苏联死亡 人数超过 2 700 万。经济损失更是难以估量。 　　在第二次世界大战中，侵略者被彻底打败，正义战胜了邪恶。 从此，人类保卫世界和平的决心更大，反对侵略的警惕性更高。 　　阅读《第二次世界大战及其带来的伤害》，完成探究单。 时间 参战国 卷入人口 伤亡人口 经济损失 战争启示 　　第二次世界大战结束以后，世界仍然很不平静。此起彼伏的 局部战争和地区冲突让人们追求和平的愿望不断面临挑战。 　　童年应该是最无忧无虑的。那些身处战乱中的儿童，又过着 怎样的生活呢？结合下面的资料，说说你的感受。 活动园 　　我叫阿里，来自伊拉克首都巴格达。在我 12 岁那年的一个晚 上，我和家人正在家中睡觉，一枚导弹击中了我家的房子。家中十 几口人在这次爆炸中丧生，包括已经怀孕五个月的妈妈。我是我们 家唯一的幸存者，但永远失去了双臂。 战争亲历者的述说 　　根据联合国难民署发布的信息，2019 年底，全球 7 950 万被迫逃亡的难民中，有 3 000 万～4 000 万是儿童。 用数字来说话 　　你还看过哪些关于战争的书 籍或电影？谈谈你对战争造成伤 害的认识。 　　战争不仅给人们的生命、健康、精神和财产造成了巨大伤 害，也给我们赖以生存的环境、文化遗产等造成了无法弥补的 损失。 　　　　　 　　　　 大面积的海洋污染　 　　1991 年海湾战争期间，伊拉克大批炼油厂和化工厂被炸毁， 上百万桶原油泄漏，形成了长 80 千米、宽 19 千米的油带，许多 海洋生物遭遇灭顶之灾。 阅读角 　　　　　　　　　 战时中国图书馆的命运 　　位于上海的东方图书馆于 1926 年建成开放。至 1932 年，该 馆藏书 46 万余册，另有若干照片、地图和古画等，是当时中国 最大的图书馆。1932 年 1 月 28 日，日军突犯上海闸北，翌日凌 晨对该地区进行狂轰滥炸，当时的商务印书馆被毁。2 月 1日， 东方图书馆突然起火。烈火持续数日，纸灰飞扬数十里，东方图 书馆除部分宋元珍本存入银行保险库而幸免于难外，其他馆藏全 部化为灰烬。 　　随着现代武器不断升级，战争还会给人类带来哪些灾难？对 于战争，你有什么要说的？ 活动园 　　纵观历史及当今世界格局，昔日战争的硝烟虽已散去，但战 争的创伤尚未抚平，局部战争和冲突还时有发生，当今世界并不 平静。战争给人类生命安全、生存环境及文化遗产等带来了巨大伤害。 课堂总结 　　收集有关第二次世界大战以来世界各地所发生的战争与冲突 的资料，了解当前的国际形势。 课后活动 ... ...