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课件网) 浙教版九年级下册 第3节 地球的演化和生命的起源 第1章 演化的自然 引入新课 视频：地球的演化 引入新课 地球刚诞生时，它的模样和现在一样吗？地球上的生命是怎样产生的？关于这些问题，自古以来就有过多种臆测和假说，因此，有关地球演化和生命起源的争论也一直没有间断过。 现在的地球 新课教学 地球的演化离不开宇宙，也离不开最基本的物质。正是由于宇宙创造的各种有利条件和物质的发展变化，地球才能一步步地成长演化，如今地球仍处在不停的演化之中。 地球的年龄约为46 亿年。 太阳系在大约50 亿年前诞生后，大约经过了5 亿年，地球开始形成。 地球是由原始的太阳星云坍缩、凝聚而形成的。 新课教学 由于陨石的轰击、地球不断收缩等原因，温度逐渐升高，地球内部出现熔融现象。 同时又在地球自转、重力作用下，发生了物质分异现象，外部密度较大的物质和元素向内部逐渐下沉，内部较轻的物质逐渐上升，最后地球就逐渐形成了现在的地壳、地幔和地核等结构。 根据太阳系形成的过程，想象地球诞生时的“模样”。 一个由岩浆构成的炽热的球。 新课教学 原始地球形成的过程 形成之初由岩浆构成的炽热的球 随着地球温度的降低固态地壳逐渐形成 岩浆喷发的气体构成原始大气 温度降低，水蒸气变成小水滴，原始海洋逐渐形成 新课教学 科学家推测，距今约 38 亿年前，在海洋中诞生了地球上最原始的生命体。 生命诞生于原始海洋中；最初出现的生命是海洋中的藻类；随着藻类的出现，使地球大气中出现氧气并逐渐积累、增多；地球大气的增多，为其他植物和动物的出现提供了基础条件。 新课教学 科学家通过对地球地层和化石的研究，逐步揭示了地球在 25 亿年前至今发生的变化。 25亿～5.7亿年前，地球上开始出现大片的陆地和山脉，海洋中的藻类释放出氧气，大气中的氧气含量逐渐增多。 新课教学 5.7亿~2.5亿年前的古生代，地球上的陆地大面积增加，原始的欧亚大陆和北美大陆露出海面，出现昆虫、鱼类、两栖类、裸蕨类等生物。 新课教学 2.5亿~0.65亿年前的中生代，大西洋和印度洋形成，中国大陆轮廓基本形成，裸子植物和爬行类动物繁盛。 新课教学 0.65亿年前至今的新生代，地区在第三纪经历了大规模的造山运动，奠定了现代地球地貌的基础；鸟类、哺乳类动物和被子植物出现；人类诞生。 新课教学 早期的地球没有任何生命的踪迹，有化石记录的生命史可以追溯到35亿年前。由于原始生命的诞生没有直接的证据来证明，人们对生命起源的问题争论不休，只能通过模拟、实验和推测等研究方法，提出各种假说来解释生命的诞生。 自然发生说： 自然发生说的理论认为，生命是从无生命物质自然发生的。 如，我国古代认为的“腐草化为萤”（即萤火虫是从腐草堆中产生的），腐肉生蛆等。 甚至在外国有的人还通过“实验”证明，将谷粒、破旧衬衫塞入瓶中，静置于暗处，21天后就会产生老鼠，并且让他惊讶的是，这种“自然”发生的老鼠竟和常见的老鼠完全相同。 新课教学 1862年，法国微生物学家巴斯德设计了曲颈瓶做实验： 空气中的微生物使汤腐败的，而不是汤腐败产生了微生物。细菌等微生物的繁衍需要有母体细菌的存在，新的生命不可能自发地从非生物物质中产生。 新课教学 为什么巴斯德实验可以证明“ 腐肉生蛆”是错误的？ 肉汤 煮沸,静置，无微生物 打断“鹅颈” 瓶中密生微生物 (1)“煮沸”的目的是 。 (2)利用曲颈瓶做实验有什么好处？ 。 让空气进入瓶内，但阻挡微生物进入 杀死肉汤中原有微生物 (3)打断“鹅颈”的目的是 。 让空气中的微生物进入肉汤 (4)巴斯德实验证明了关于生命起源的结论是 。 生物不能从非生命物质自然发生的。 新课教学 视频：巴斯德实验 新课教学 化学 ... ...
