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课件网) 生物的遗传与变异 鸡往开来 学习目标 通过实例分析，区分可遗传变异与不可遗传变异，并说出引起两种变异的原因； 通过实验探究，提高处理和分析数据的能力，并认同生物的变异是普遍存在的。 通过实例分析，认同遗传育种在实践中的应用。 通过分析，说出生物的性状既受遗传因素的控制，也受环境的影响； 认同生物的变异是普遍存在的。 临沂炒鸡 草鸡 形形色色的鸡 肉用型 蛋用型 观赏型 形形色色的鸡 肉用型 河南的固始鸡 广东的 清远麻鸡 山东的芦花鸡 上海的 浦东鸡 美国的怀恩多特鸡 罗德岛红鸡 形形色色的鸡 蛋用型 形形色色的鸡 观赏型 斗鸡 泰和鸡（乌鸡） 梵天鸡 （婆罗门鸡） 世界上最大的鸡 芦丁鸡 世界上最小的鸡 不同品种的鸡差异如此之大！ 这只鸡妈妈产下的同一窝小鸡长得完全相同么？ 不同 ？ 同种生物有许多的差别！ 任务一：生物的变异 “不同品种的菊花” 任务一：生物的变异 “不同品种的玉米果穗” 任务一：生物的变异 变异的概念 生物的子代和亲代之间，以及不同的子代之间存在或多或少的差异叫变异。 变异是生物界普遍存在的生命现象，是生物的基本特征之一。 笼养肉鸡和散养草鸡的区别 ？？？ 任务二：探究鸡的胸部皮下脂肪含量的变异 提出问题 鸡的胸部皮下脂肪含量高低存在变异吗？ 作出假设 笼养肉鸡和散养草鸡皮下脂肪含量高低存在变异，笼养鸡的皮下脂肪含量更高 制订计划并实施 实验步骤 取样 测量 绘图 数据分析 任务二：探究鸡的胸部皮下脂肪含量的变异 思考谈论 鸡怎样选择？ 1 2 数量要取多少？ 任务二：探究鸡的胸部皮下脂肪含量的变异 注意事项 随机取样，每种样品不少于10只。 可以去养殖场或者屠宰场使用游标卡尺测量。 测量鸡的皮下脂肪的厚度，以毫米计数，四舍五入。 用坐标纸绘制曲线图，水平轴为皮下脂肪厚度，纵轴为样品的个数，依据两数的相交点，连成曲线。 数据处理：分别求出笼养鸡和跑山鸡的平均值 任务二：探究鸡的胸部皮下脂肪含量的变异 结果分析 皮下脂肪厚度（mm） 鸡的编号 笼养肉鸡皮下脂肪厚度平均值＞散养草鸡皮下脂肪厚度的平均值 笼养肉鸡皮下脂肪大多较厚，但也有薄的；散养草鸡皮下脂肪较薄，但也有厚的 如何解释这种现象呢？ 笼养肉鸡 散养土鸡 基因不同 任务二：探究鸡的胸部皮下脂肪含量的变异 小组讨论 如果把刚孵化的散养草鸡养在鸡笼中喂食调配好的饲料，把刚孵化的笼养肉鸡以虫子和五谷为食进行散养，小鸡长大后皮下脂肪的厚度会怎样？你做出推测的根据是什么？ 散养鸡的皮脂厚度会增大，笼养鸡的皮脂厚度会减小。 环境影响 生物性状 将刚孵化的散养草鸡养大，小鸡的皮下脂肪含量一定低吗？为什么？ 不一定，生物的性状受基因的控制，同时又受环境的影响。 任务二：探究鸡的胸部皮下脂肪含量的变异 小组讨论 不同品种鸡的皮下脂肪厚度的差异主要是遗传物质的差异引起的。 鸡的皮下脂肪厚度是由 基因控制的。 同一品种鸡的皮下脂肪厚度的变异有的是环境引起，有的是遗传物质的变化引起的。 可遗传的变异 生物的变异类型 生物性状的变异是普遍存在的，引起变异的原因也是多种多样的。 不可遗传的变异 由遗传物质的变化引起的变异 单纯由环境引起的变异，如果没有影响到遗传物质，就不会遗传给后代 阅读课本46页 学以致用：小组讨论以下案例属于哪种变异 案例1 用一种化学药剂处理甜菜的幼苗，能够使细胞内的染色体数加倍，甜菜含糖量高。 案例2 同卵双生的双胞胎兄弟，哥哥长期在野外工作，弟弟长期在室内工作，几年后，哥哥比弟弟黑。 由遗传物质引起的 由环境变化引起的 可遗传的变异 不可遗传的变异 思考讨论 思考探究 对于鸡来说所有的变异对其生存都是有利的吗？ 原鸡 原鸡和家鸡有 ... ...
