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课件网) 冀人版（2017）六年级科学上册 2.相似与差异 可爱的狗宝宝与它们的妈妈有哪些相似和差异呢 狗妈妈生了一窝狗宝宝。 寻找它们的相似与差异 仔细观察我们周围的动物，寻找同种动物后代与亲代之间在皮毛颜色、外形和外貌等方面有哪些相似和差异 把观察的结果记录下来。 你能给这几只小狗找到妈妈吗？ 为什么能找到它们的妈妈？ 因为这几只狗和它们的妈妈有很多相似的地方 比如这只斑点狗，它和它的妈妈外形相似，身上都有黑白相间的花斑，神态也特别相似。 我们在寻找动物亲代与后代相似点时，可以从它们的外形、毛色、花纹、神态、食性等来确定。 狗妈妈与后代有没有差异呢？ 狗妈妈脸部的毛色黄色的偏多，而它的狗宝宝们脸部的毛色有的黑色的偏多，有的黄色的偏多。 这只狗妈妈与狗 宝宝进行比较： 找出鸡妈妈和小鸡的相似与差异 这两条金鱼有哪些相似与差异？ 同种动物后代与亲代之间，既有相似，又有差异。 同种动物后代与亲代之间，既有相似，又有差异。 根据观察到的现象，我们能得出什么结论 同种动物后代与亲代之间，不同个体之间既有相似，又有差异。 观察我们的家庭成员 人类在后代与亲代之间也存在相似与差异。 我们可以用哪些方法找出自己与其他家庭成员相似和差异的特征呢？ 1.看照片 2.照镜子 舌头 额头 耳垂 手指 不卷舌 卷舌 发际无尖 发迹有尖 无耳垂 有耳垂 食指比无名指长 食指比无名指短 通过观察小明一家，你发现了什么？ 小明和他的爸爸妈妈既有相似的地方，也有差异的地方。 自己与父母相似或差异的特征有哪些 思考： 通过比较，我们能得到什么结论 自己与祖父母或外祖父母相似或差异的特征有哪些 人类的后代与亲代之间，不同个体之间既有相似，又有差异。 遗传和变异 没有复制的保真性，生物体就不能保证足够的稳定性，不能将进化过程中形成的优势基因组合保留并传递给后代; 遗传过程的保真性和变异性是 生物体的两个相辅相成的方面。 而没有变异，生物将一成不变，没有进化，不能产生新的生物学特征，无法适应不断变化的环境，最终将导致生物的灭绝。 设计图表，将全班每位同学在舌、额头、耳垂、手指 4个方面的特征进行统计。 找“朋友” 将自己与同学的特征进行比较，统计与自己有1个或几个相似特征的同学数量。 从统计结果中发现了什么规律 有没有与自己的各个特征完全相同的同学 通过讨论，我们能得出什么结论
