(
课件网) 谁在运动 运动： 一个物体相对于另一个物体的 位置变化。 游戏：谁动过 运动： 一个物体相对于另一个物体的 位置变化。 参照物 图中哪些物体运动了？ 以___为参照物，___的位置变了，所以___在运动。 图中哪些物体运动了？ 以___为参照物，___的位置变了，所以___在运动。 他们说的对吗？ 树在运动 车在运动 实验器材： 小组讨论： 如何设计汽车运动的模拟实验？ 温馨提示： 1.小组明确分工，共同合作。 2.及时记录物体相对于参照物的方向和距离。 3.连出小车经过的路径。 4.实验后小组共同分析，得出结论，并整理好 实验器材。 1234组实验记录表 56789组实验记录表 以___为参照物，___的位置变了，所以___在运动。 树在运动 树在运动 2米 3米 5米 10米 车在运动 他们说的对吗？ 树在运动 树在运动 以树为参照物， 车的位置变了， 所以车在运动。 以树为参照物， 车的位置变了， 所以车在运动。 观察小车经过的路径，你有什么发现？ 运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹。 运动轨迹是一条直线的运动，叫做直线运动。 运动轨迹是曲线的运动，叫做曲线运动。 直线运动 曲线运动 想一想： 生活中有哪些运动是直线运动，哪些运动是曲线运动？ 小小竹排江中游， 巍巍青山两岸走。 人类早期，人们要穿越丛林、沙漠、草原，所用的指引工具是树木和山头，或依靠太阳、北极星等。随后出现地图、指南针等更实用的工具。现代人们的出行则会用到导航系统。 知识拓展 通过今天这节课的学习，你有什么 收获？ 坐地日行八万里， 巡天遥看一千河。 ———毛主席 课后作业
