(
课件网) 1、你认为视频中一生受益的哲理是什么？ 将更多的时间花在人生重要的事情上，合理规划和管理自己的人生。 进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段 什么是规划？ 规划是对未来的事情做出事先的设计与安排。 如果没有事先规划，一开始就装满了沙子，你觉得接下来的人生会怎样？ 1、生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序 2、合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。 现在让我们一起来规划一下吧！ 从何开始 我想要当军人 我心仪的学校是南京航天航空大学 我要考上厦门一中 我中考要考高分 初中阶段目标？ Part 1：确定个人发展目标 老师、家长帮助 社会需要 你为什么要确立这个目标？ 兴趣 性格 能力 Part 1：确定个人发展目标 高效的人：提前安排，计划行事，把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上; 低效的人：做事缺乏计划性，把多半时间用在不重要但紧急的事情上。 低效者的时间安排 高效者的时间安排 问题：“低效者”与“高效者”在做事上有何不同？ Part 2：制定行动方案 Part 2：制定行动方案 Part 3：持之以恒地努力 ①确定个人发展目标。结合社会需要和性格、能力等自身情况，在家长和老师的帮助下，制定个人发展目标。 ②制定切实可行的行动方案。根据自身实际情况对目标进行分解，明确细节，列出时间表，形成具体的行动计划。 ③持之以恒，向既定目标前进，将努力落实在每天的具体行动中。 如何规划初中生活？ 你期望三年后的自己收获哪些成长 请从右图选出三方面描绘自己初中三年的成长愿景，设计并完成“我的初中生活规划书” 绘制初中生活规划--点亮青春方向 品德发展 身心发展 学业发展 审美发展 劳动与社会实践 思维导图 1.“凡事预则立,不预则废。”这句话启示我们要( ) A.对生活进行规划 B.集中注意力 C.提高学习效率 D.有远大目标 2.合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段,做好初中生活规划应该( ) ①完全听从父母和老师的安排 ②合理有效地安排和利用好时间 ③坚持随机应变,无需行动计划 ④结合自身实际,设定合理的发展目标 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 牛刀小试 A D 3.用对方法,让努力更有实效性。在一次课堂讨论中,同学们分享了各自的努力方法。你赞同的方法有 （ ） ①坚持学思并进 ②合理规划时间 ③忽略团队合作 ④不分轻重缓急 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 牛刀小试
