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课件网) 电影《好东西》推广曲“她不再幻想” 导语：电影《好东西》是一部探讨青春期成长和性别教育的影片。听完这首歌，让我们感受到了青葱岁月，有幻想、迷茫、好奇、无畏和年少的轻狂，“如果能让你开心，那就是好东西”,从这个角度说，青春就是我们最好的东西。今天就让我们一起畅谈青春岁月里的《男生女生》 新课导入 第一单元 珍惜青春时光 第一课 青春正当时 1.2 男生女生 男女“有别”体现在哪些方面？ 温柔体贴 善解人意 善于形象记忆 观察能力强 认真细心 女生的优势 体能好 独立责任 勇敢坚强 抽象思维强 恒心毅力 男生的优势 探究活动：这些图片中的内容体现了男生女生在哪些方面的差异？ 探究活动：这些图片中的内容体现了男生女生在哪些方面的差异？ 探究活动：这些图片中的内容体现了男生女生在哪些方面的差异？ 男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面表现出各自的特点。 在社会文化的影响下，心理性别特征的差异 男生女生的不同 性格特征 兴趣爱好 思维方式 男生女生各有优势 温柔、细心、善良、观察力强、具体形象思维能力强、体贴、善于记忆 勇敢、体能大、坚强、抽象思维强、独立、责任感强、有毅力、有恒心 取长补短 优势互补 男生女生虽有不同，但各有优势。我们要相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀。 异性效———当有异性参加活动时，异性间心理接近的需要就得到了满足，于是，彼此间就获得了不同程度的愉悦感，激发起内在的积极性和创造力 。 “男女搭配，干活不累”--“异性效应” 【笔记】男生女生性别差异的表现、正确态度？P6 A.差异表现： A①:到了青春期，男生女生的生理差异更加明显明显。 A②:在社会文化、家庭环境的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面表现出各自的特点 B.正确态度： 我们要相互学习，相互欣赏，取长补短，让自己变得更加优秀。 小茜的困惑：“以前我不太愿意和男生打交道。，从这学期开始，我不仅主动和男生说话，而且在男生参加的活动还会表现得格外活跃。我这是怎么了？” 小强的困惑：“不知道为什么，我总觉得班上的女生都不喜欢跟我打交道。下课时我想和她们开个玩笑，反而引起她们的反感。为什么会这样呢？”。 他和她的困惑 >你如何理解小茜和小强的困惑？ 在异性面前，我们有表现自己的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到对方的肯定和赞赏。这是正常的青春期心理现象。 在异性面前，我们有表现自己的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到对方的肯定和赞赏。这是正常的青春期心理现象。了解并接纳这一心理现象，有助于我们学会与异性交往。 2.怎样正确认识异性交往的表现/如何认识青春萌动？（P7） 整体感知 异性交往的意义 1.以上的校规合理吗？ 2.男女生之间是否需要正常交往？男女生进行交往有什么积极作用？ 某校为防止男生女生交往过密，制定如下的校规。 不合理 需要 增进对异性的了解，消除神秘感； 扩大交往范围，提高交往能力。 与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。 与异性交往的积极作用？ P7 笔记区 男生女生内心欢喜 老师家长紧张不已 丽丽和男生交流经常口无遮拦，称兄道弟。 康康与梅梅是小学同学，从小关系非常好，但现在梅梅和康康很正常的打招呼交流，就会有同学笑他们，梅梅为此很苦恼。 小红和男生在一起的时候，着装非常随意，有时坐姿还非常不雅。 要言谈得当 要内心坦荡 要举止得体 思考：下列表现对吗？ 探究与分享 不对。 要求 交往的方式、场合、时间和频率 既要热情大方，又要掌握分寸 做到言谈得当、举止得体 青春美好的见证 【笔记】4.与异性交往的要求？ 异性朋友 思考：结合视频，你觉 ... ...
