/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科 第二单元因数和倍数 一、选择题 1．下面各数中，是5的倍数的数是( ) A．220 B．122 C．101 2．18的因数有（ ）个． A．3 B．4 C．6 3．有一个数，它既是60的倍数又是60的因数，这个数是（ ） A．15 B．30 C．60 D．以上答案均错 4．属于因数和倍数的关系的等式是( )． A．2×0.25=0.5 B．2×25=50 C．2×0=0 5．一张入场券的号码是三位数，个位上的数是最小的质数，十位上的数是3的倍数，百位上的数是十位上的数的3倍，这场入场券的号码是（ ）。 A．962 B．931 C．932 6．16个小正方形可以拼出（ ）种长方形（含正方形）． A．2 B．3 C．4 D．5 二、填空题 7．56□是2的倍数，□中可以填数字有( )。 8．小于60的数中，7的所有倍数有( )。 9．两个质数的和是18，它们的积是77，这两个质数分别是( )和( )。 10．在24÷3=8中，24是3的( )，3是24的( )． 11．一个数因数的个数是有限的，其中最小的因数是( )，最大的因数是( )；一个数倍数的个数是无限的，最小的倍数是( )。 12．整数中，是2的倍数的数叫做( )，其中最小的是( )；不是2的倍数的数叫做( )，其中最小的是( )。34是( )，61是( )。 13．d是一个合数，它的因数至少有( )个，d最大的因数是( )，最小的倍数是( )． 14．最小的质数是( )，最小的合数是( )，20以内既是奇数又是合数的有( )。 15．在三位数4□2的“□”中分别填上( )、( )、( )和( )组成的数、都是3的倍数。 16．既有因数3，又是2和5的倍数的最小两位数是( )，把它分解质因数是( )。 17．两个质数的和是12，积是35。这两个质数分别是( )和( )。 18．一个非0自然数最大的因数是( )，最小的因数是( ) ． 三、判断题 19．因为3×9=27，所以3和9是因数，27是倍数．( ) 20．1既不是质数也不是合数。( ) 21．一个数越大，它的因数的个数就越多。( ) 22．一个数最小的倍数就是它本身。( ) 23．因为3.5÷5＝0.7，所以3.5是5的倍数。( ) 24．因为33，36，39，63，66，69，93，156这些数都是3的倍数，所以个位上是3，6，9的数一定是3的倍数。( ) 四、计算题 25．写出下面各数的因数。 8 19 42 36 五、作图题 26．找出5的倍数，把相应的星星涂上黄色。 六、解答题 27．蛋糕店里做了113块蛋糕，如果每3块装一盒，能正好装完吗？如果不能，至少还要再做几个这样的蛋糕就能正好装完了？21教育名师原创作品 28．现在有22名学生分组玩游戏，至少再来几名学生就可以正好3人一组？ 29．两个数都是质数，且它们的和是10，积是21。这两个数是多少？ 30．一个三位数同时是2、3、5的倍数，这个数最大是多少？最小是多少？ 31．学校要把74枝铅笔和80本练均奖给几名优秀学生，结果铅笔多出4枝，练习本少了4本．得奖的同学最多有多少人？2·1·c·n·j·y 32．摆48朵红花和36朵黄花，每行只能用同一种颜色的花，要使每行的朵数相同，每行最多有多少朵？这时红花、黄花分别有几排？2-1-c-n-j-y 33．五（1）班有43个同学，如果每3人分一组，至少再来几人才能正好分完？如果5人分一组，至少去掉几人？21*cnjy*com 34．下面是育才小学五年级各班的人数。 班级 （1）班 （2）班 （3）班 （4）班 （5）班 人数 39 41 40 43 42 哪几个班可以平均分成人数相同的小组？哪几个班不可以？为什么？（要求每组不止1人且不止1组。） 《第二单元因数和倍数（单元测试）--2024-2025学年五年级下册数学人教版》参考答案 1．A 【详解】根据2、3、5的倍数特征进行解答.在220,122,101中，是5的倍数的数是220． 故答案为A 2．C 【详解】试题分析：根据求一个数的因数的方法求出18的因数． 解：18的因数有：1，2，3，6，9，18，共6个； 故选C． 点评：本题主要考查如何求一个数的因数． 3．C 【分析】根据一个数的最 ... ...
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