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课件网) 第7章 藻类与植物类群 第2节 第2课时蕨类植物 苏科版生物学 七年级下册 02 陟彼南山，言采其蕨 “蕨”———蕨类植物 情境导入 铁线蕨 凤尾蕨 肾蕨 满江红 卷柏 贯众 多种多样的蕨类植物 肾蕨常生活在溪边林下的石缝中和地面上。其形态优美，是国内外广泛应用的观赏蕨类。取一株肾蕨进行观察。 肾蕨、贯众、蕨（或其他蕨类植物）、放大镜、尺、镊子等。 实验材料和用具 蕨类植物的主要特征 02 1.量一量：用尺量一量肾蕨的高度。 2.认一认：肾蕨的根状茎和不定根。 3.看一看：肾蕨的叶、叶柄和叶背面的“斑点”。 4.察一察：用镊子取一个褐色的孢子囊群，并用镊子拨动或取出孢子囊，再用放大镜观察孢子囊和从孢子囊中弹射出的孢子。 5.观察贯众等其他常见蕨类植物，归纳蕨类植物的共同特征。 活动1：观察肾蕨 蕨类植物的主要特征 叶 根状茎 不定根 具有输导组织 真正的根 叶的背面有孢子囊群 肾蕨的结构示意图 贯众的结构示意图 蕨类植物的主要特征 蕨类植物有真正的根、茎、叶；一般在成熟的叶背面有孢子囊群。 蕨类植物的主要特征 02 ① 思考问题1：肾蕨比葫芦藓高度高，分析两者高度差异的主要原因。 ②思考问题2：苔藓植物和蕨类植物有花和果实吗？它们依靠什么繁殖后代？ 活动2：合作研学 输导组织 蕨类植物的主要特征 蕨类植物的主要特征 观看视频：尝试说一说蕨类植物的繁殖方式 孢子囊群 有多个孢子囊 有很多孢子 孢子落在温暖潮湿的环境中，就会萌发和生长。 孢子繁殖 蕨类植物的主要特征 肾蕨叶的背面 解剖的孢子囊群（放大10倍） 蕨类植物的主要特征 02 ① 蕨类植物和苔藓植物为什么又叫孢子植物？ ②孢子植物繁殖后代有没有摆脱对水环境的依赖？推测什么样的环境适合种植蕨类植物？ 活动3：自主研学 蕨类植物的主要特征 阅读书P9资料，圈画并回答以下问题： 孢子繁殖 阴湿环境 蕨的嫩叶是可口的野菜 满江红是优质绿肥和饲料 铁线蕨、卷柏、巢蕨可以作为观赏植物 蕨类植物与人类的关系 芒萁：常常生长在酸性土壤中，是重要的酸性土壤指示植物。 蕨类植物与人类的关系 古代的蕨类植物成就了现在的煤炭资源 蕨类植物与人类的关系 蕨类植物 Synergistically utilize technically sound portals with, Synergistically, Synergistically utilize, Synergistically utilize technically sound 木本蕨类，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物,有“活化石”之称。 桫椤（树蕨） 蕨类植物与人类的关系 ①具有真正的 、 、 ，有 组织和机械组织； ②利用 繁殖；适合生活在陆地的阴湿环境中。 蕨类植物的主要特征： 孢子 根 茎 叶 输导 蕨类植物与人类的关系： 课堂总结 1、蕨类植物桫椤是国家一级重点保护植物，它的茎干高度可超过6米，直径可达20厘米。 下列有关桫椤的描述，错误的是（ ） A.植物茎中有输导组织 B.叶背面孢子囊有孢子 C.适于在干旱环境中繁殖 D.植株有根茎叶的分化 C 当堂练习 2、蕨类植物比苔藓植物高大的原因是（ ） A．没有根、茎、叶等器官的分 B．具有根、茎、叶，体内有输导组织 C．有营养组织和保护组织 D．生活在潮湿肥沃的土壤中 当堂练习 B 3、小明在花卉市场观察到了葫芦藓、刚毛藻、铁线蕨等植物，并尝试运用所学知识对它们进行分类（如下图），下列相关叙述中错误的是（ ） A．①代表的植物是刚毛藻 B．③处可填写“具有输导组织” C．④代表的植物利用种子繁殖 D．三种植物都可以进行光合作用 C 当堂练习 1、通过以表格的形式对藻类、苔藓植物和蕨类植物这三大植物类群的形态结构、生活环境、繁殖方式进行比较。 课后作业 2、试着种植一棵蕨类植物。 ... ...
