课题七 绿色植物的光合作用与呼吸作用 2025年中考生物复习真题练习(含答案)

中小学教育资源及组卷应用平台 课题七 绿色植物的光合作用与呼吸作用 1.(2024·苏州)兴趣小组的同学们在适宜的环境条件下，分别测定了强光和弱光下不同植物的光合作用量，结果如图所示。相关叙述正确的是 ( ) A.除光照强度和植物种类外，其他条件均应保持相同 B.在同等光照强度下，玉米的光合作用量均比高粱少 C.实验结果表明，光照强度是影响光合作用量的唯一因素 D.根据实验结果可推断所有植物在强光下才能生长得更好 2.(2024·新疆)某小组在做“绿叶在光下制造有机物”的实验时，尝试在天竺葵叶片上做出恐龙剪影，如图所示。下列叙述不正确的是 ( ) A.实验前将天竺葵置于黑暗处一昼夜 B.用黑色剪影纸将叶片双面遮光置于光下 C.用酒精隔水加热使叶片脱色 D.漂洗后滴加碘液，只有遮光处变蓝 3.(2024·新疆)温室大棚里增施“气肥”可提高植物光合作用的强度，图中表示“气肥”的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 4.(2024·成都)在适宜光照条件下，某植物体内与光合作用有关的过程如图所示。图中①②③代表的物质依次是 ( ) A.二氧化碳、水、氧气 B.二氧化碳、氧气、水 C.氧气、二氧化碳、水 D.氧气、水、二氧化碳 5.(2024·乐山)下图1是绿色植物叶片中部分生理过程示意图，图2 是气孔的两种状态示意图，下列相关叙述错误的是 ( ) A.若图1表示光合作用，则序号②代表的是氧气 B.若图1表示呼吸作用，则序号①代表二氧化碳 C.图2气孔处于甲状态时可能促进①、②的进出 D.图2气孔处于乙状态时可能降低③、④的运输 6.(2023·自贡)进行生物实验时，必须遵守实验室的安全守则。下列对菠菜叶片进行脱色处理的装置中，既能达成实验目的，又符合安全原则的是 ( ) 7.(2023·成都)某同学在学习植物光合作用时，将下图的甲、乙、丙装置(丙装置中的氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)，先置于黑暗处3天，再置于适宜光照下9 小时后，能从植物叶片中检测出淀粉的装置是 ( ) A.只有甲 B.甲和乙 C.乙和丙 D.只有丙 8.(2023·自贡)我国力争在 2060 年前实现“碳中和”，充分体现了在应对气候问题上的大国担当。“碳中和”是指将排放到大气中的二氧化碳，通过植树造林等方式来中和抵消。这是因为绿色植物能进行 ( ) A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.吸收作用 9.(2023·成都)将如图的两支试管放在温暖的地方静置数小时后，试管甲内澄清石灰水变浑浊，试管乙内澄清石灰水不变浑浊。该实验能验证种子萌发时 ( ) A.会释放二氧化碳 B.会吸收氧气 C.会释放能量 D.会产生水 10.(2023·眉山)某大棚种植基地栽培西瓜，为提高西瓜产量及甜度，在种植期间采取了以下相关措施，其中与应用光合作用原理来提高产量无关的是 ( ) A.合理密植，使西瓜植株叶片充分接受光照 B.白天在棚内放置适量干冰，以增加棚内二氧化碳浓度 C.阴雨连绵天气情况下，棚内采取一定的人工照明 D.夜间适当降低棚内温度，以减少有机物的消耗 11.(2024·福建)中药黄精是黄精植株的根状茎，具有提高免疫力、降血糖血脂和消炎等功效。黄精怕强光照射，人工栽培时适当遮光有利于有机物积累，提高产量。 (1)从结 构层 次上看，中药 黄 精 属于 。 (2)黄精植株传粉时，花粉从 → (填序号)，受精后[ ]发育成果实。 (3)叶制造的有机物通过 运往根状茎。从光合作用与呼吸作用角度，分析根状茎有机物积累的原因是 。 (4)据图乙可知，当 %遮光时，有机物相对积累量最高。 12.(2023·南充)南充作为“丝绸之都”，已有数千年的桑树种植历史。在乡村振兴工作中，南充市因地制宜成功建成了多个桑葚生产基地，带动了新型农业的发展。现欲利用桑树苗探究光合作用的原料，来提高桑葚果实的产量。某校生物社团的同学设计并实施了如图1和图2所示的实验(说明：氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳)。请据图回答： (1)实验步骤 ... ...