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必修2 第五单元 第27讲 基因的表达(课件 学案 练习,共3份)2026届高考生物学(通用版)一轮复习

日期:2025-05-22 科目:高中生物 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:RNA,码子,mRNA,DNA,合成,转录
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(课件网) 第27讲 基因的表达 必修2 遗传与进化 第五单元 遗传的分子基础 概述DNA分子上的遗传信息通过RNA指导蛋白质的合成。 一、RNA的结构和种类 1.基本单位 _____。 2.组成成分 考点1 遗传信息的转录和翻译 核糖核苷酸 尿嘧啶(U) 3.结构 一般是__链,而且长度比DNA短,因此能够通过____,从细胞核转移到细胞质中。 4.种类及功能 (1)信使RNA(mRNA):_____合成的模板。 (2)转运RNA(tRNA):_____。 (3)核糖体RNA(rRNA):_____的组成成分。 单 核孔 蛋白质 识别并转运氨基酸 核糖体 5.DNA与RNA的区别 物质组成 结构特点 五碳糖 特有碱基 DNA 脱氧核糖 _____ 一般是双链,相对分子质量较大 RNA ____ U(尿嘧啶) 通常是____,相对分子质量较小 T(胸腺嘧啶) 核糖 单链 二、遗传信息的转录 1.概念 RNA是在细胞核中,通过_____以_____为模板合成的,这一过程叫作转录。 RNA聚合酶 DNA的一条链 2.转录的过程 碱基互补配对 核糖核苷酸 mRNA 1.(人教版必修2 P65图4-4)(1)遗传信息的转录过程中也有DNA的解旋过程,该过程_____(填“需要”或“不需要”)解旋酶。 (2)一个基因转录时以基因的_____条链为模板,一个DNA上的所有基因的模板链_____(填“一定”或“不一定”)相同。 (3)mRNA合成的方向是_____。 提示:(1)不需要 (2)一 不一定 (3)5′→3′ 三、遗传信息的翻译 1.密码子与反密码子的比较 密码子 反密码子 种类 __种 目前发现有很多种 位置 _____上 _____一端 实质 决定一个氨基酸的3个相邻的碱基 与mRNA上_____发生_____配对的3个相邻的碱基 64 mRNA tRNA 密码子 碱基互补 2.过程 核糖体 mRNA 2.(人教版必修2 P67思考·讨论)一种氨基酸可能有几个密码子的现象称为密码子的简并,密码子的简并对生物体的生存发展有重要意义。一方面可增强容错性,减少蛋白质或性状的_____,另一方面几种不同的密码子都编码同一种氨基酸可以保证翻译的_____;地球上几乎所有的生物体都共用一套遗传密码子,称为密码子的统一性,密码子的统一性说明了_____。 提示:差错 速度 当今生物可能有共同的起源(或生命本质上是统一的) 3.(人教版必修2 P67图4-6)tRNA_____(填“含有”或“不含有”)氢键,一个tRNA分子中_____(填“是”或“不是”)只有三个碱基。 提示:含有 不是 4.(人教版必修2 P69旁栏插图)图示信息显示一个mRNA分子结合多个核糖体,其意义是_____, A端是mRNA的_____(填“5′端”或“3′端”)。 提示:少量的mRNA分子可以迅速合成大量的蛋白质 5′端 1.真核细胞和原核细胞遗传信息表达的区别 [深化拓展] 2.DNA复制、转录和翻译的比较 1.已合成的mRNA先释放的一端是3′端。 (  ) 提示:mRNA合成是从5′端→3′端,因此已合成的mRNA先释放的一端是5′端。 2.一种氨基酸只由一种tRNA转运。 (  ) 提示:一种tRNA只转运一种氨基酸,一种氨基酸可以由一种或多种tRNA转运。 × √ 3.存在于叶绿体和线粒体中的DNA都能进行复制、转录,进而翻译出蛋白质。 (  ) × 为了研究线粒体内RNA聚合酶的合成,科学家采用溴化乙啶(能专一性抑制线粒体DNA的转录)完成了下表实验。 组别 实验处理 实验结果 实验组 用含溴化乙啶的培养基培养链孢霉 链孢霉线粒体RNA聚合酶含量很高 对照组 用不含溴化乙啶的培养基培养链孢霉 链孢霉线粒体RNA聚合酶含量正常 (1)从实验结果来看链孢霉线粒体内的RNA聚合酶由_____(填“细胞核DNA”或“线粒体DNA”)控制合成,理由是_____。 (2)线粒体基因表达的产物对细胞核基因的表达_____(填“有”或“没有”)影响,理由是_____ _____ _____ _____。 提示:(1)细胞核DNA 线粒体DNA的转录被抑制后,链孢霉线粒体RNA聚合酶含量很高 (2)有  ... ...

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