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课件网) 教科版四下《电路》单元 2.点亮小灯泡 小任务：点亮小灯泡 小灯泡 电池 导线 用示意图表达你的想法： 学习单： 观察、阅读：认识电路元件 干电池 （1.5V，属于安全电压） 认识干电池： 铜帽，正极，用“+” 表示 锌壳，负极，用“-”表示 电池外壳 （不导电） 人为规定：电流从电池正极流出，经过电路流回负极。 特别提醒：我们准备的导线仅在科学实验中使用，不能拿去接触生活中的用电器、插座等。 橡胶（不导电） 铜丝（导电） （来源：自己拍摄） 1.观察小灯泡的结构是怎样的？ 2.找一找小灯泡的哪一部分会发光？ 3.想一想小灯泡的各部分有什么作用？ 实践思考： 小灯泡的结构： 灯丝 玻璃泡 金属架 连接点 B A （充了氮气，防止灯丝氧化，保护灯丝，延长寿命） （电流通过时会发光发热） （支撑灯丝） 连接点 B A 跟金属外壳没有接触 连接点B在金属外壳上 （连接金属架和导线） 用1-2根导线和一节电池让小灯泡亮起来，并记录哪些连接能点亮小灯泡，哪些连接不能点亮小灯泡。 用示意图表达你的想法 小任务：点亮小灯泡 小灯泡： 导线： 电池： 注意：无论你是否点亮，都要将连接方法用画图的形式记录下来，并做好标记是否点亮。 1.小组分工合作，两人操作，一人记录，一人汇报。 2.仔细观察连接的电路，把亮的和不亮的连接图分别画在记录表上。 3.边做实验边思考小灯泡亮与不亮的原因。 4.为节约用电，小灯泡点亮之后应立刻把导线移开。 （提示：在画简图时电池可用“ ”表示，小灯泡可用“ ”表示。） 1.当导线直接把电池的正负极相连，而没有经过小灯泡时，就会造成电池短路。电池短路时，电池会在一瞬间发热变烫，甚至可能爆炸。 2.家里的电器使用的是220伏的交流电源，我们做实验时绝对不直接用家里和学校里插座中的电做实验。 本图来自：https://www.nipic.com/ 小灯泡的连接方法记录表 研讨1 挑战：会发光的连接是？ 电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路。 让小灯泡发光的连接有什么共同点？ 通路 短路 断路 会发光的连接是？ 点亮小灯泡的共同特点 电从电池的正极(“+”)流出来，通过导线流到小灯泡的灯丝，再流回到电池的负极(“-”),形成一个完整、封闭的回路（称为通路）。 本图来自：https://www.nipic.com/ 1 3 4 不亮 不亮 观察右边四幅连接图 哪些能点亮小灯泡？ 哪些不能点亮小灯泡？ 为什么 亮 短路 断路 通路 2 亮 通路 研讨2 研讨3 条件：电池 导线 小灯泡 你认为小灯泡是如何亮起来的？ 实验结论 点亮小灯泡需要电源、导线、小灯泡组合连接成一个完整、闭合的通路。 本图来自：https://www.nipic.com/ 现在你知道手电筒是如何亮起来了的吗？ 生活大挑战 以下四种连接方式，你觉得哪些会发光，哪些不会发光？为什么？ 小灯泡不仅不会发光，电池和导线也会在一瞬间发热变烫，甚至可能爆炸，电池很快就会被损坏。所以在实验中，要避免出现短路。 短路 电池、导线与小灯泡没有形成通路，电路在某处处于断开状态。 断路状态下，小灯泡不发光。 断路 底部的导线没有与电池负极相连 导线的一端没有与灯泡的侧连接点接触 1.下图中，会造成短路的连接方式是 （ ） A B C 2.下图中，小灯泡会亮的连接方式是 （ ） A B C 课堂练习： 答案解析： 导线直接连接电池两端就会发生短路。 1.下图中，会造成短路的连接方式是 （ ） A B C B 2.下图中，小灯泡会亮的连接方式是 （ ） A B C 答案解析： 利用电池来点亮一只小灯泡需要一个电流通路。三个选项中，只有B选项灯泡底部连接点与电池负极接触，小灯泡的侧面连接点通过导线与电池正极相连，形成通路。此时，电流流过灯丝，小灯泡就亮了。 B ... ...
