中小学教育资源及组卷应用平台 小升初重难点模拟检测卷（五） 2024-2025学年语文六年级下册（部编版） 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、书写 1．读句子，写词语。 1．新型冠状病毒似mó guǐ般席卷全球，面对如此yán jùn的jú shì，无数白衣天使舍身忘我同病毒作斗争，最终使疫情得到了kòng zhì。 2．这个造型出自yòu zhì的líng gǎn，又经过怪博士的改造，一个kǒng bù的机械怪物dàn shēng了。 二、选择题 2．下列诗句中，表达了诗人志向的一项是（ ） A．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 B．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 C．等闲识得东风面，万紫千红总是春。 D．春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 3．依次填入下列句中括号里的词语，恰当的一组是（ ） 汶川地震后，位于震中位置的中国大熊猫保护研究中心遭到严重（ ），大熊猫“希望”和“伟伟”被紧急（ ），2008年6月27日它们被送到武汉动物园（ ）。 A．损毁 分散 寄养 B．损失 疏散 寄存 C．损失 分散 寄养 D．损毁 疏散 寄养 4．从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（ ） A．我不知道那个人是不是他的哥哥。/我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？ B．雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。/雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。 C．他的话完全没有错。/他的话不可能不对。 D．亮亮说：“我周末去厦门旅行。”/亮亮说他周末去厦门旅行。 5．下面4个词语中，不是表现精神集中的词语是（ ）。 A．全神贯注 B．鸦雀无声 C．一丝不苟 D．目不转睛 6．填入下列一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的是（ ） 巫山县城的早晨，充满了此起彼伏的鸡鸣犬吠之声。不知那些鸡犬躲在哪里，却听得 。山城小小，本来就生得如蜀人之紧凑，加上四面环抱着山，回声就格外大，和声的效果就特别好。 A．犬吠之慷慨，鸡鸣之嘹亮，就近在咫尺 B．鸡鸣的嘹亮，狗叫之慷慨，就近在咫尺 C．嘹亮之鸡鸣，慷慨之犬吠，就近在咫尺 D．慷慨的狗叫，嘹亮的鸡鸣，就近在咫尺 三、填空题 7．我能在下面的横线上填上合适的代表数字的字，使等式成立。 _____神无主×_____霄云外＝_____湖_____海 _____家争鸣×_____万火急＝_____载难逢 各有_____秋÷以一当_____＝_____花齐放 四、判断题 判断句子的对错，对的打√，错的打×。 8．“鼎”字一共有12笔。 _____（判断对错） 9．端坐和端详的“端”意思相同。 _____（判断对错） 10．《十六年前的回忆》回忆作者是李大钊的侄女。 _____（判断对错） 11．《为人民服务》是一篇散文。 _____（判断对错） 12．《春夜喜雨》和《闻官军收河南河北》的作者都是唐朝诗人杜甫。 _____（判断对错） 13．“眼花燎乱”“兴高彩烈”这两个词语中共有两个错别字。 _____（判断对错） 五、句子训练 14．句子训练营，试试就能行。 （1）缩句。 乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。 _____ （2）仿写。 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 _____ （3）修改病句。 全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。 _____ 六、文言文阅读 阅读理解。 许仲平义不苟取 许衡，字仲平，怀之河内人也。尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。或问之，曰：“非其有而取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。”曰：“梨先主，吾心独无主乎？” 15．联系上下文，解释以下词语的意思。 尝( ) 渴甚( ) 吾( ) 或( ) 16．用自己的话写出文中画横线句子的意思。 _____ 17．结合短文内容，说说许衡是个怎样的人。 _____ 七、诗词曲鉴赏 阅读理解。 雨过山村 王建 雨里鸡鸣①一两家，竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤②浴蚕③去，闲看中庭④栀子花。 注：①鸡鸣：鸡叫。②相唤：互相招呼。③浴蚕 ... ...
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