4.4有关0的乘法 (1)在里填上 “ > ” “ < ” 或 “ = ”。 501 × 4 204 0 × 90 + 8 150 × 0150 - 0 402 × 8 3200 2 + 4 + 6 + 8 + 0 2 × 4 × 6 × 8 × 0 ( 6 × 8 = 60 × 8 = 600 × 8 = )(2) 比一比 ，算一算。 ( 41 × 2 = 410 × 2= 4100 × 2 = ) 43 × 3 = 430 × 3 = 4300 × 3 = (3)列竖式计算。 830 × 5 = 250 × 4 = 706 × 4 = 309 × 7 = (4)游乐园门票原价为 258 元 ， 团购价为 208 元 ，妈妈按团购价买了 4 张门票。 ①妈妈一共花了多少钱 ②妈妈这次买票比按原价买票节省了多少钱 (5)上海的叔叔要回家看爷爷 ， 乘坐早上 7 :00 的动车 ， 动车途中要行驶 900 千米 ， 如果动车每小时行290 千米。 爸爸上午 10 :00 到车站接叔叔晚不晚 (6)学校组织学生为边远山区的孩子们捐赠图书。 三年级捐赠了 260 本 ， 四年级捐赠的本数是三年级 的 2 倍 ，五年级捐赠的是四年级的 3 倍 ， 四年级和五年级各捐赠了多少本 基础训练 (1) 50 × 4 的积的末尾至少有( )个 0，要使积是四位数 ，方框里最小填( )。 (2)520 乘一个一位数 ，积的末尾有两个 0 ，这个积是( )。 (3)要使 501 × 的积的中间有两个 0 ，方框里最大填( )。 (4)要使 506 × 口的积里没有 0 ， 口里可以填的数字有( )。 (５)把乘得的积填在空格里。 × ２ × ３ × ４ １０２ (６)列竖式计算。 ３０９ ×５ ＝ ５０６ ×７ ＝ ７８０ ×４ ＝ ３６０ ×５ ＝ 拓展提高 (１)在争做 “ 环保小卫士 ” 活动中 ，三(１)班学生收集了 ６００ 个空饮料瓶 ，准备装在 ６ 个袋子里。 前 ５ 个 袋子各装了 １１０ 个 ，第 ６ 个袋子装了多少个 (２)小动物们去森林音乐厅看演唱会喽! 每张票 ８ 元 ，音乐厅有 ２５６ 个座位。 ①已经售出 ２０８ 张票 ，收入多少元 ②剩余的票按每张 ６ 元出售 ，最多还可以收入多少元 (３)筑路工人测量公路时 ，先在起点立一根标杆 ， 以后每隔 ５００ 米立一根 ， 已经立了 ８ 根。 请你算一算 从第１根到第 ８ 根相隔多远 发散思维 分别用 ０、１ 、４、５ 这四个数字组成三位数乘一位数的乘法算式 ，并计算出得数。 (积不为 ０ 且每个算式中 数字不重复) ①积是三位数的乘法算式。 ( ) × ( )＝ ( ) ②积的末尾只有 １ 个 ０ 的乘法算式。 ( ) × ( )＝ ( ) ③积的中间有 ０ 的乘法算式。 ( ) × ( )＝ ( ) ④积的末尾有 ２ 个 ０ 的乘法算式。 ( ) × ( )＝ ( ) ２
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