3. 8 整理和复习 (1) 填一填。 ①在 8 ÷ 4 = 2 中 ,被除数是( ) ,4 是( ) ,2 是( ) 。 ②30 ÷ 6 = 5 读作( ) ,表示把( ) 平均分成( ) 份 ,每份是( ) ;还可以表示 30 里 面有( ) 个 6。 ③要计算 36 ÷ 6 ,可以这样想:( ) 六三十六 ,商是( ) 。 ④ 一共有( ) 个 桃 子 , 平 均 放 在 ( ) 个 盘 子 里 , 每 个 盘 子 里 放 ( ) 个 桃 子 。 列 式 为 ( ) 。 ⑤ 一共有( ) 个 ,每( ) 个一份 ,可以分成( ) 份 。列式为( ) 。 (2)请在分法是平均分的后面画“√”,不是的画“ × ”。 (3)16 个桃子 ,每只猴子只吃 4 个 ,可以分给( ) 只猴子吃。 ( )÷( )=( ) (4) ①10 个△ ,每 2 个一份 ,分成了( ) 份。 10 ÷( )= ( ) ②10 个△ ,平均分成 5 份 ,每份是( ) 个。 10 ÷( ) =( ) (5) 在 里填上“ > ”“ < ”或“ = ”。 12 ÷ 3 3 2 × 4 6 30 6 × 6 15 4 × 5 ( 10 ÷ 2 5 36 6 × 6 9 + 3 3 × 4 5 + 5 5 × 5 4 + 4 4 × 2 5 2 × 3 4 × 4 4 + 4 5 × 2 5 + 2 ) 基础训练 (1)20 ÷ 4 = 5 ,读作( ) ,被除数是( ) ,除数是( ) ,商是( ) 。 (2)12 个苹果 ,每( ) 个装一袋 ,能装( ) 袋 。12 ÷ 2 = 6 表示 12 个苹果平均分成( ) 份 ,每份 ( ) 个。 (3) 看图列式。 1 4 × 2 = ( )× ( ) = ( )÷( ) = ( )÷( ) = ( )÷ ( )= (4) 在 里填上“ + ”“ - ”“ × ”或“ ÷ ”。 12 2 = 10 4 2 = 6 12 2 = 6 4 2 = 8 10 5 = 15 15 5 = 10 10 5 = 2 6 2 = 3 6 5 = 30 25 5 = 20 18 3 = 6 25 5 = 5 (5) 列式计算。 ①被除数是 10 ,除数是 2 ,商是多少 ②18 里面有几个 3 ③把 24 平均分成 4 份 ,每份是几 ④16 除以 4 ,商是多少 拓展提高 画图表示 12 ÷ 4 = 3 ,并说一说你为什么这么画。 ①请看我的画。 作品一 作品二 ②请听我说。 发散思维 一本故事书 28 页 ,小红看了 2 天后还剩下 15 页 ,小红计划每天看 3 页 ,还要几天看完这本故事书 2
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