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三年级上册(新教材)
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一 观察物体
/ 编号:23521296
第一单元 观察物体 专项--从不同位置观察两个物体的相互关系 2025-2026学年上学期小学数学人教版(2024)三年级上册
日期:2026-04-06
科目:小学数学
类型:试卷
来源:二一教育课件站
关键词:
看到
,
右边
,
左边
,
小熊
,
位置
,
分析
预览图
4
张
中小学教育资源及组卷应用平台 第一单元 观察物体 专项--从不同位置观察两个物体的相互关系 2025-2026学年上学期小学数学人教版(2024)三年级上册 一、选择题 1.图中的小朋友看到的是( )。 A. B. C. D. 2.女孩看到的是( )。 A. B. C. 3.观察下图,想一想窗外的小兔子看到的是( )。 A. B. C. 4.下面四张照片中,( )是福福拍到的。 A. B. C. D. 5.从笑笑的位置看到的是图( )。 A. B. C. 二、填空题 6.请根据描述在填上合适的名字。 小梦看到小熊在左边,皮球在右边;小雨看到皮球和小熊的侧面;小明只能看到小熊;笑笑看到皮球在左边,小熊在右边。 7.下面的四幅图分别是谁看到的?把名字填在对应的括号里。 ( ) ( ) ( ) ( ) 8.下图是在空中看到的笑笑的家,下面的三幅图,分别是站在①②③哪个位置看到的?(请在括号中填上序号) ( ) ( ) ( ) 9.小贝站在窗外看到的是哪一个?在括号里填“√”。 10.下面各图分别是从哪个方向观察长方体和圆柱看到的? ( )面 ( )面 ( )面 ( )面 11.他们看到的是哪两个物体?在括号中写出图的序号。 ( ) ( ) 12.两块积木搭成的立体图形如图,是从( )面看到的,是从( )面看到的,是从( )面看到的。 三、连线题 13.下面右边的台灯图分别是谁看到的?连一连。 14.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。 15.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 C A C C B 1.C 【分析】图中小朋友看到茶壶在左边,壶嘴对着茶杯的方向,茶杯在右边,据此解答。 【详解】图中的小朋友看到的是。 故答案为:C 2.A 【分析】由图可知,小女孩站的位置看到的前边有个大长方形,后边两侧是两个小长方形,由此解答。 【详解】女孩在左侧,是从左面看的。 A. ,从左面看的; B. ,从前面看的; C.,从上面看的。 女孩看到的是。 故答案为:A 3.C 【分析】根据图片可知,窗外的小兔子在两个人的身后,则一定看到的是两个人的背影,从小兔子的视角看男生在桌子的左边,女生在桌子的右边,据此选择即可。 【详解】 窗外的小兔子看到的是。 故答案为:C 4.C 【分析】根据图示,福福拍到的是熊猫的侧面,侧面没有竹笋,且熊猫的脸部朝右,据此解答即可。 【详解】 四张照片中,是福福拍到的。 故答案为:C 5.B 【分析】从图中可以看出:从笑笑的位置看,两个物体呈左右排列,且在左边,在右边,据此解答。 【详解】根据分析可知: 从笑笑的位置看到的图是。 故答案为:B 6.见详解 【分析】要站到观察者的角度观察分析。小梦只有站到前面才能看到小熊在左边皮球在右边;小雨只有站到小熊的右侧才能看到皮球和小熊的侧面;小明只有站到小熊的左侧才只能看到小熊;笑笑只有站到小熊的后面才能看到皮球在左边小熊在右边。 【详解】 7. 刘花 王红 张伟 王华 【分析】由图可知:圆柱竖着的面看过去是长方形,长方体有4个长方形的面,有2个正方形的面。 张伟看到的是左边是长方形,右边是正方形的一面; 王华看到的是左边是正方形,右边是长方形的一面; 王红看到的是竖着的长方形在前,横着的长方形在后的一面; 刘花看到的是横着的长方形在前,竖着的长方形在后的一面。 【详解】由分析填写如下: 8. ② ③ ① 【分析】站在①号位置,可以看到左边房屋的侧面,且左边房屋位置靠前;还可以看到右边房屋的正面,以及右边房顶上的烟囱。 站在②号位置,可以看到右边房屋的侧面以及房顶上的烟囱,右边房屋位置靠前并挡住左边房屋一部分;还可以看到左边房屋的正面。 占在③号位置,可以看到左边房屋的背面,以及房顶上的烟囱;还可以看到右边房屋的侧面。 【详解】 9.见详解 【分析】根据题意,小贝站在窗外看到的是面对窗外的人的正面,背对窗 ... ...
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