中职思想政治 / 高教版(2023) / 职业道德与法治 / 第二单元 践行职业道德 / 第6课 提升职业道德境界 / 编号:23617329

第6课 提升职业道德境界 同步练习A卷(含答案)2024-2025学年高教版(2023)中职职业道德与法治

日期:2025-09-23 科目:思想政治 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:职业道德,职业,提升,精神,修养,行为
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第6课 提升职业道德境界 同步练习A卷2024-2025学年高教版(2023)中职职业道德与法治 一、选择题 1. 职业道德的核心是( ) A. 个人利益最大化 B. 为人民服务 C. 追求职业地位 D. 遵守行业规则 2. 下列行为中,最能体现职业道德修养的是( ) A. 被动完成工作任务 B. 主动反思职业行为 C. 忽视客户需求 D. 拒绝团队合作 3. 职业精神的本质是( ) A. 追求高薪酬 B. 爱岗与敬业的统一 C. 强调个人自由 D. 注重短期效益 4. 职业道德修养的根本途径是( ) A. 理论学习 B. 社会实践 C. 模仿他人 D. 参加考试 5. 下列属于职业道德基本规范的是( ) A. 爱岗敬业、诚实守信 B. 自由平等、公平正义 C. 团结友善、勤俭自强 D. 爱国守法、明礼诚信 6. 职业活动中“办事公道”的要求是( ) A. 优先照顾熟人 B. 按领导指示办事 C. 公平公正、不徇私情 D. 追求经济效益最大化 7. 提升职业道德境界的关键是( ) A. 考取职业资格证书 B. 树立终身学习意识 C. 获得领导认可 D. 积累工作经验 8. 下列行为中,违背职业道德的是( ) A. 医生如实告知患者病情 B. 教师对学生一视同仁 C. 会计伪造财务报表 D. 律师维护当事人合法权益 9. 职业道德与法律的区别在于( ) A. 职业道德具有强制性 B. 法律依靠舆论约束 C. 职业道德调整职业关系 D. 法律具有普遍适用性 10. 新时代职业道德建设的重点是( ) A. 培养享乐主义 B. 强化奉献精神 C. 鼓励投机取巧 D. 追求个人利益 二、多选题 1. 职业道德修养的方法包括( ) A. 学习职业道德知识 B. 参加职业实践活动 C. 反思职业行为 D. 接受他人监督 2. 职业精神的具体表现有( ) A. 精益求精的工作态度 B. 勇于创新的进取精神 C. 敷衍了事的工作作风 D. 团队协作的合作意识 3. 职业道德的特征包括( ) A. 职业性 B. 自律性 C. 稳定性 D. 多样性 4. 提升职业道德境界的意义在于( ) A. 促进个人职业发展 B. 维护行业形象 C. 推动社会进步 D. 提高经济收入 5. 职业道德与职业能力的关系是( ) A. 职业道德是职业能力的基础 B. 职业能力是职业道德的保障 C. 两者相互促进 D. 两者互不相关 三、填空题 1. 职业道德修养的目标是养成良好的_____和职业习惯。 2. 职业精神的核心是_____与_____的统一。 3. 职业道德的基本规范包括爱岗敬业、_____、办事公道、服务群众、奉献社会。 4. 提升职业道德境界需要将_____与_____相结合。 5. 新时代职业道德建设强调_____、责任意识和创新精神。 四、判断题 1. 职业道德修养是一次性完成的,无需持续提升。( ) 2. 职业精神仅适用于技术型职业,与服务型职业无关。( ) 3. 遵守职业道德规范是职业成功的必要条件。( ) 4. 职业道德与个人品德无关,只受行业规则约束。( ) 5. 提升职业道德境界需要理论学习与实践锻炼并重。( ) 五、简答题 1. 简述职业道德修养的含义及重要性。 2. 职业精神的内涵包括哪些方面? 3. 如何在职业活动中做到“服务群众”? 4. 新时代职业道德建设的基本要求是什么? 5. 职业道德与法律在调整职业关系中有何区别? 六、材料分析题 材料:某中职毕业生小李在一家汽修厂工作,他发现部分同事为降低成本,经常使用劣质配件。小李坚持向客户说明真实情况,并主动学习新技术提升维修质量。最终,他因诚信服务被评为“优秀员工”,并带动团队形成了规范操作的风气。 问题:小李的行为体现了哪些职业道德品质?中职生应如何在学习中培养这些品质? B卷答案 一、选择题 1. B 2. C 3. B 4. B 5. B 6. B 7. B 8. C 9. A 10. A 二、多选题 1. ABCD 2. ABD 3. ABC 4. ABCD 5. AD 三、填空题 1. 自我教育、自我提升 2. 责任意识、奉献精神 3. 爱岗敬业 4. 个人修养、社会实践 5. 工匠精神 四、判断题 1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 五、 ... ...

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