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课件网) （统编版2024）七年级道法 上 第一单元 少年有梦 第 一 课 开启初中生活 1.1 奏响中学序曲 01 素养目标 内容总览 02 新知导入 03 探究分享 04 课堂练习 05 课堂小结 06 总结提升 07 自主学习 素养目标 责任意识：通过畅聊新生活，感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味，增强对自己的责任意识。 01 02 道德修养：通过聊聊“他们眼中的初中生活”，体会不同人生阶段的独特价值和意义，提高融入新集体、适应新环境的修养。 03 健全人格：通过探讨Deepseek创始人梁文锋、宇树科技创始人王兴兴的案例，确立新目标，开始新行动，塑造全新的自我。 新知导入 上了初中，你觉得自己长大没有？试举例。P2-3 新成长 新角色 上了初中，我感觉自己长大了。 那是，因为我是中学生，而你还是小学生。 中学生和小学生有什么不一样吗？ 你只比我大一岁，就长大了？ 我上初中了，我觉得自己长大了。我长高了，长壮实了，也开始懂事了。 01.知识点讲解 结合“生活观察”：你对初中生活有哪些期待？(可从德智体美劳等方面说) 上中学后，我可忙了！要学习的科目多了，还得经常去图书馆查资料。 会不会很辛苦？ 很辛苦，但也很充实。这里有很多新的机会。我参加了社团，认识了好多新朋友，我还想加入共青团。 初中生活究竟有多大变化？我好期待！ 我期待自己更加遵纪守法，交到更多更好的朋友，学到更多的文化知识，明白更多道理，更加会审美，学到更多的劳动技能，锻炼出更好的身体等。 这意味着一段新的生命旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。 新期待 新变化 新感受 解决问题 剩下的还要烤几次？ 自主学习 在教材上标记清楚！ A B 初中阶段的重要性体现在哪些方面？（P4） C 初中阶段为我们的发展提供哪些新的机会？（P4） 初中阶段为我们的成长提出了哪些新要求？（P4） D 面对初中生活我们该怎么做？（P5） 解决问题 剩下的还要烤几次？ 自主学习 A1.富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域； A2.丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台； A3.各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。 A4.在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。（做好笔记哦） 课程和学习任务 社团活动 社会实践 A.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？(P4) 解决问题 剩下的还要烤几次？ 自主学习 B1.家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，激励我们加倍努力，不断进步； B2.越来越有活力，会合作，能包容； B3.越来越坚强，能坚持，有韧劲; B4越来越上进，敢于表达，超越自我。（做好笔记哦） 探究二 面临新的要求 B.初中阶段为我们的成长提出了哪些新要求？（P4） 解决问题 剩下的还要烤几次？ 自主学习 C. 初中阶段的重要性（P4) 同学们在教材上做笔记！ C1.初中阶段为我们的发展提供了新的机会。 C2.初中阶段对我们的成长提出了新的要求。 C3.初中阶段对我们的人生具有独特的价值。 习近平总书记曾说过：“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培。” 解决问题 剩下的还要烤几次？ 自主学习 同学们在教材上做笔记！ 笔记区 D. 面对初中生活我们怎么做 D1.我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标， D2.在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 探究分享一 1、P3的探究与分享： （1）你在校园里还有哪些新发现？ （2）与小学相比，你的初中生活有哪些变化？你怎么看待这些变化？ (1)学校有标准的球场；有樱花园和文化栏；有许多优秀的老师和友好相处的同学；有现代化的教学实验大楼及实验室、电 ... ...
